Otra opinión que tengo con respecto a la educación y cuál será el impacto que generará el TLC con E.U. es la prioridad de las instituciones de educación superior pública, es la necesidad de implementar carreras afines al desarrollo económico y social de la región, es decir se conviertan en instituciones con impacto regional en el caso de los departamentos; garantizando la capacitación y especialización constante de los docentes y promoviendo además del libre desarrollo del pénsum académico, la apertura de espacios de discusión y participación´, dónde se encuentre la academia, el sector productivo y el Estado; esto con el fin de contribuir a la solidificación de la educación superior regional y nacional, pensando luego en la apertura de programas y planes educativos en el exterior, convirtiendose la universidad y otras instituciones técnicas y tecnológicas, en ejes de investigación que detecten que oportunidades de posicionamiento existen y de que forma los E.U darían prioridad a nuestra oferta educativa. Es decir debemos ser muy innovadores en ofrecer programas muy puntuales y productivos para ellos, pero fortaleciendonos localmente en primer lugar..

 

NO es sólo promover un TLC con E.U. basado en puntos no evaluados profunda y detalladamente, es promover una apertura comercial que sea equitativa y que brinde oportunidades reales de mutuo beneficio no interesando la magnitud económica de uno u otro país, !lo importante es garantizar equidad¡.