Sr. Carlos Rodríguez:

En relación a su solicitud, sugiero contactar a los Señores
Neville Agnew [ nagnew@... ] y/o François Leblanc [
FLeBlanc@... ] del Instituto getty de Conservación.

Cordialmente,

A. Alva.

--------------------------------------
From:           "ICCROM Mailbox" <iccrom@...>
Organization:   ICCROM
To:             aa@...
Date sent:      Wed, 1 Aug 2001 09:33:36 +0200
Subject:        (Fwd) [arteyrupestre] artefactos pulidos
Priority:       normal


------- Forwarded message follows -------
To:             arteyrupestre@yahoogroups.com
From:           gipri@...
Date sent:      Mon, 30 Jul 2001 20:26:23 -0000
Send reply to:  arteyrupestre@yahoogroups.com
Subject:        [arteyrupestre] artefactos pulidos

[ Double-click this line for list subscription options ]

Estimados colegas:


GIPRI ha venido desarrollando labores de registro y documentación
en el municipio de El Colegio departamento de Cundinamarca Colombia.
En 5 años de investigación se han podido localizar y registrar más de
700 yacimientos rupestres, y aunados ha estos, han venido apareciendo
algunos elementos asociados, es decir, metates y pulidores, los
cuales se convierten en este momento en elementos indispensables para
entender el mundo social y cultural de los pueblos que habitaron el
sector.

Por lo anterior, el grupo ha iniciado investigaciones en torno a los
pulidores y a los artefactos pulidos. Solicitamos a la comunidad de
investigadores asociados a arte y rupestre cualquier información
respecto este tema.

Muchas gracias
Carlos Rodríguez
Investigador GIPRI
Colombia.

La Proxima semana se enviará la versión en Ingles.

Estiado colega :

Si esta interesado en publicar en RUPESTRE o en Rupestre&web por
favor  debe utilizar la siguiente pagina de GIPRI

http://www.ciudadlatina.net/gipri/correo/mensaje.php?var=1



Cordinador Rupestre experimental

Enviamos el formato para que los colegas que esten interesados en
publicar en
http://www.ciudadlatina.net/gipri/correo/mensaje.php?var=1
enviar informacion a

arteyrupestre@yahoogroups.com
http://www.gipri.org
en publique

List owner: arteyrupestre-owner@yahoogroups.com


GIPRI
Miembro IFRAO
ICOMOS CAR
AURA

Dear Colleagues,

The preliminary report of Campaign 2002 at the archaeological and rock-art sites
of the Hemma Plateau (Hassake, Syria) is now on-line.
It can be found at the following URL:
http://www.espasoc.org/2002/hem_1acc.html
Best regards
Paul-Louis van Berg
Université Libre de Bruxelles


Archéologie et art rupestre à Khishâm (Hassake, Syrie). Vous
trouverez le rapport préliminaire de la Campagne 2002 sur le
site web du Centre de Recherche "Espaces et Sociétés -
approches comparatives" (ULB)à l'URL:
http://www.espasoc.org/2002/hem_1acc.html
Vous pouvez aussi suivre le lien 'Rapport 2002' à partir de la
page d'acceuil du Centre, à l'URL:
http://www.espasoc.org/index.html

Prof. Paul-Louis van BERG
Université Libre de Bruxelles, CP 175
Faculté de Philosophie et Lettres
Avenue F. D. Roosevelt, 50
B-1050 Bruxelles
Privé:
Rue Edmond Van Cauwenbergh, 50
B-1080 Bruxelles
Belgique
Tel. (privé): 32 2 647 93 71
Tel. (professionnel): 32 2 650 43 56
Fax: 32 2 650 43 49
E-mail: pvberg@...
         pvberg@...
Web site: http://www.espasoc.org/

ARARA - American Rock Art Research Association

Just a reminder, the deadline for submission of abstracts for this year's
conference (May 24-27) in DuBois, WY is March 15th.  Check the ARARA web
page www.arara.org for the Call for Papers.

ARARA - American Rock Art Research Association (Asociacion de Investitacion de
Arte Rupestre Americano)

Solo quiere recordar, que el envio de resumenes para las conferencias de este
año (Mayo 24-27) en DuBois, WY es el 15 de marzo. REvisar por favor la pagina de
web de ARARA para mayores detalles  www.arara.org .

Hola todos:

En la acutalidad estoy buscando nueva literatura sobre arte rupestre de estas
regiones. Alguien que me pueda ayudar, gracias!!!!
>
Cuidense
>Jan Magne

Dear Jan Magne,
regarding Sweden, you can find specific rock art references at the
EuroPreArt (European Prehistoric Art online database)
web-site,  http://europreart.net (806 European rock art records, 2800
reference titles, 2700 images).
  From here you can choose "Data" from the upper navigation bar, open the
Europe Image Map, click on Sweden, open a Swedish record and finding in the
Biblio section the related country bibliography.

Best regards.

P.S. I kindly invite you to join the EuRockArt, European Rock Art list, at
http://rupestre.net/eura/list.html


------------------
Andrea Arcà
TRACCE Online Rock Art editor
http://rupestre.net/tracce
Footsteps of Man - IFRAO (International Federation of rock Art Organisations)
EuroPreArt web-master
http://europreart.net
------------------

Try searching "place names" in the Rock Art Studies database online at the
Bancroft Library.

http://bancroft.berkeley.edu/collections/rockart.html

Regards, Leigh Marymor

Hi to all

I am currently looking for new litterature on rock art from these regions.
To anyone that can help me, thank you!!!

Take care
Jan Magne

Hello Dr. Turpin,
My name is Layne Miller. I am the editor of Vestiges, the monthly newsletter
for the Utah Rock Art Research Association. I am inquiring to see if you or
someone else could write up a report (two pages or so) on your Lewis Canyon
project. It sounds very interesting and I'm sure URARA members would be
interested in reading about it.
Thanks for your consideration.
Layne Miller
Price, Utah
Vestiges editor

-----Original Message-----
From: Rock Art Discussion and Information [mailto:ROCK-ART@...]On
Behalf Of Dr. Solveig A. Turpin
Sent: Monday, March 04, 2002 8:45 AM
To: ROCK-ART@...
Subject: Lewis Canyon


Another short report from the Lewis Canyon volunteers - despite record cold
temperatures, a hardy crew of volunteers uncovered another 60 glyphs at
this endless expanse of rock art.  New motifs include a set of four human
foot prints in a line, as though walking under the dirt, and a tiny child's
foot print.  The newly build sun shelter took on another role when wrapped
in tarps and heated with portable stoves.   We moved some of the sediment
and a great deal of prickly pear up to bolster the rock wall sediment trap
- the prickly pear should soon form an impenetrable fence along the road as
well.  We had planned to photograph and digitize the glyphs exposed during
the last three clean-up weekends but the great Boreal forces were against
us.  The next field trip is scheduled for April 19 when - knowing Texas
weather - we will be baking instead of freezing.  However, it is imperative
that we begin documenting the exposed glyphs since the number grows and the
task becomes larger.

Another short report from the Lewis Canyon volunteers - despite record cold
temperatures, a hardy crew of volunteers uncovered another 60 glyphs at
this endless expanse of rock art.  New motifs include a set of four human
foot prints in a line, as though walking under the dirt, and a tiny child's
foot print.  The newly build sun shelter took on another role when wrapped
in tarps and heated with portable stoves.   We moved some of the sediment
and a great deal of prickly pear up to bolster the rock wall sediment trap
- the prickly pear should soon form an impenetrable fence along the road as
well.  We had planned to photograph and digitize the glyphs exposed during
the last three clean-up weekends but the great Boreal forces were against
us.  The next field trip is scheduled for April 19 when - knowing Texas
weather - we will be baking instead of freezing.  However, it is imperative
that we begin documenting the exposed glyphs since the number grows and the
task becomes larger.

queridos Colegas:
  Un intersante libro sobre el arte rupestre en cuevas ha sido recientemente
publicado.: Para los interesados, pueden encontar toda la informacion necesaria
en la siguiente pagina de web:


http://www.millon.com/collections/prehistoire/origines/artetespace.html

Cordialmente
mc

Thu, 21 Feb 2002 19:37:25

Your  subscription  to  the  ROCK-ART   list  (Rock  Art  Discussion  and
Information) has been accepted.

Please save this message for future  reference, especially if this is the
first time you are subscribing to an electronic mailing list. If you ever
need to leave  the list, you will find the  necessary instructions below.
Perhaps  more importantly,  saving a  copy of  this message  (and of  all
future subscription notices  from other mailing lists) in  a special mail
folder will give you instant access to the list of mailing lists that you
are subscribed  to. This may  prove very useful the  next time you  go on
vacation and  need to leave  the lists temporarily so  as not to  fill up
your  mailbox while  you  are away!  You should  also  save the  "welcome
messages" from the  list owners that you will  occasionally receive after
subscribing to a new list.

To send  a message to  all the people  currently subscribed to  the list,
just send mail  to ROCK-ART@.... This is called "sending  mail to the
list,"  because you  send mail  to a  single address  and LISTSERV  makes
copies   for  all   the  people   who  have   subscribed.  This   address
(ROCK-ART@...) is also called the  "list address." You must never try
to send any  command to that address,  as it would be  distributed to all
the  people  who have  subscribed.  All  commands  must  be sent  to  the
"LISTSERV  address,"  LISTSERV@....  It is  very  important  to
understand  the difference  between the  two, but  fortunately it  is not
complicated. The LISTSERV address is like  a FAX number that connects you
to  a machine,  whereas the  list  address is  like a  normal voice  line
connecting you to a person. If you make a mistake and dial the FAX number
when you wanted to talk to someone on the phone, you will quickly realize
that you  used the wrong  number and call again.  No harm will  have been
done. If on the other hand  you accidentally make your FAX call someone's
voice  line,  the  person  receiving the  call  will  be  inconvenienced,
especially if your FAX then re-dials  every 5 minutes. The fact that most
people will eventually connect the FAX machine to the voice line to allow
the FAX  to go through  and make  the calls stop  does not mean  that you
should continue to send FAXes to  the voice number. People would just get
mad at you.  It works pretty much  the same way with  mailing lists, with
the difference  that you are calling  hundreds or thousands of  people at
the same  time, and consequently  you can expect a  lot of people  to get
upset if you consistently send commands to the list address.

You  may leave  the list  at  any time  by sending  a "SIGNOFF  ROCK-ART"
command to  LISTSERV@.... You  can also  tell LISTSERV  how you
want it to confirm  the receipt of messages you send to  the list. If you
do not trust the system, send a "SET ROCK-ART REPRO" command and LISTSERV
will send you a  copy of your own messages, so that you  can see that the
message was distributed and did not get damaged on the way. After a while
you  may find  that this  is getting  annoying, especially  if your  mail
program does not  tell you that the  message is from you  when it informs
you that new mail has arrived from  ROCK-ART. If you send a "SET ROCK-ART
ACK  NOREPRO" command,  LISTSERV will  mail you  a short  acknowledgement
instead, which will  look different in your mailbox  directory. With most
mail programs you  will know immediately that this  is an acknowledgement
you can read later. Finally, you can turn off acknowledgements completely
with "SET ROCK-ART NOACK NOREPRO".

Contributions sent to this list are automatically archived. You can get a
list  of the  available  archive  files by  sending  an "INDEX  ROCK-ART"
command to LISTSERV@.... You can  then order these files with a
"GET  ROCK-ART  LOGxxxx" command,  or  using  LISTSERV's database  search
facilities. Send an  "INFO DATABASE" command for more  information on the
latter.

This  list is  available  in digest  form.  If you  wish  to receive  the
digested  version of  the  postings,  just issue  a  SET ROCK-ART  DIGEST
command.

Please note that  it is presently possible for anybody  to determine that
you are signed  up to the list  through the use of  the "REVIEW" command,
which returns the e-mail address and  name of all the subscribers. If you
do not want your name to be  visible, just issue a "SET ROCK-ART CONCEAL"
command.

More  information on  LISTSERV  commands  can be  found  in the  LISTSERV
reference  card, which  you can  retrieve  by sending  an "INFO  REFCARD"
command to LISTSERV@....

Nuevo patrimonio

Lo más visible, lo que está a la mano y en peligro de destrucción
patrimonial es el arte rupestre. La propuesta que aquí hace pretende
llenar este vacío y asesorar a las entidades culturales municipales
para que organicen vías institucionales en la conservación y manejo
de los sitios rupestres y de las tradiciones estéticas asociadas.
Diversas zonas en Colombia poseen zonas arqueológicas, con altas
concentraciones de elementos culturales de diversa índole, siendo lo
más visible el arte rupestre. Cada lugar, cada vestigio remite a la
historia compleja y a las culturas diversas de los distintos
habitantes del altiplano. (Lítico-precerámico, y clásico). Las
investigaciones muestran más de un asentamiento de diversas etapas y
etnias.  La alta concentración de zonas con pinturas y grabados en el
territorio hace necesario que sea investigado, pues se trata de un
vestigio arqueológico de extraordinario valor, pues muestra el modo
como los habitantes de los períodos precolombinos elaboraron ciertos
pensamientos, distintos a los nuestros, cuyo valor puede revelarse en
la complejidad de sus sistemas de representación. Son eventos de
carácter humano con una expresión universal.  Es necesario que se
estudie, documente, recupere y se organicen por fases las políticas
para su cuidado y divulgación. Todas estas tradiciones deben ser
sistematizadas y conectadas con las formas actuales de vida. Así
pues, todos estos eventos histórico culturales deben ser recogidos en
todos sus niveles y estratos hacia la formación de una ecología
cultural para que se de al futuro una imagen real de lo que significa
la identidad cultural y su desarrollo.

Antecedentes
Los antecedentes más remotos de la presencia de arte rupestre
normalmente se deben a la referencia de los cronistas. En algunas
zonas existen datos precisos sobre sitios donde algunos españoles
pudieron observar este tipo de trazos. La mayoría de las referencias
encontradas en la época de la conquista y colonia corresponden a la
sabana de Bogotá y a sus alrededores2. La experiencia adquirida desde
1970 en el estudio de pinturas rupestres y las prospecciones
efectuadas para la investigación de petroglifos (1980) realizadas por
GIPRI en distintas sectores del altiplano han permitido acceder a
técnicas de trabajo, que con uso de fichas pueden documentar con
cierta precisión las particularidades del Arte Rupestre . Diversos
trabajos críticos presentados nacional e internacionalmente
garantizan tener un cierto nivel de investigación, tanto en la labor
de registro como en los posibles destinos de la interpretación.

  Municipios: estudio y documentación
  El grupo de investigación de la Pintura Rupestre indígena (GIPRI) ha
realizado algunas exploraciones en diversas municipios del país, con
el propósito de conocer el lugar y las particularidades de los
pictogramas y petroglifos  que todavía se conservan allí, y que
fueron descritos por los cronistas y reseñados superficialmente por
los historiadores del siglo pasado. Por las referencias antiguas, por
la búsqueda en algunos sectores de este municipio, se puede asegurar
lo siguiente:
   1- No se conocen bien, ni se han documentado rigurosamente todos
los sitios, ni las rocas y sus pinturas.
  2 -No existe ningún trabajo serio sobre estos fenómenos, ni pueden
las poblaciones ni sus autoridades municipales tener ahora acceso a
una síntesis, a una publicación que permita por ejemplo, crear formas
de diseminación y divulgación de este patrimonio. Lo anterior
dificulta realmente el cuidado  y el manejo de este patrimonio.
3- No se han realizado los trabajos que describan las relaciones
entre estos documentos rupestres y la cultura popular usada
actualmente por sus habitantes.  En conclusión, se debe recurrir a
distintas fuentes para recuperar el sentido de lo antiguo de la
historia y cultura del municipio. Sólo si se estudia lentamente y se
intenta reconstruir su sentido, será posible y útil para la
comunidad, pues podrá reconocerse en sus propias obras históricas y
rehacer los «cuentos de los viejos»como formas no caprichosas, sino
como niveles de la cultura, que tienen su lugar dentro de la
tradición de la comunidad. Estos elementos constitutivos de la
nacionalidad e identidad deben ser recuperados por la comunidad misma
bajo la iniciativa y cuidado documental que esta propuesta proyecta.
  4- No existe protección a las zonas arqueológicas rupestres. Si el
municipio  y los municipios cercanos, comienzan el trabajo y divulgan
su capacidad real de recuperación de patrimonio, no sólo se crea una
fuente de desarrollo, sino que será ejemplo a otras municipalidades.

  Por las consideraciones anteriores se propone:

  A- Realizar trabajos diversos en etapas que permitan ir
adelantando la labor de búsqueda, documentación gráfica y fotográfica
de las estaciones rupestres, es decir el trabajo de registro de rocas
y pinturas. Esta labor es mucho más productiva si se hace con la
ayuda de la comunidad (escuela, iglesia, etc.).
B- Educación y divulgación de los descubrimientos a la comunidad y a
los medios de comunicación (publicaciones, conferencias, vallas y
murales en la población, que expliquen su lugar en la cultura
colombiana, permitan su conocimiento y generen las posibilidades de
su respeto y cuidado).
C- Organización de eventos diversos en la casa de la cultura para
ampliar la divulgación con: La (biblioteca especializada en las
investigaciones en arte rupestre-- Conferencias y reuniones, sobre el
tema rupestre.

  La casa de la cultura debe ir configurando, también por fases, las
posibles tareas que originen la creación de un Museo de Arte Rupestre
regional y de tradiciones populares conexas, que recoja las diversas
zonas (de petroglifos y pictografías y arte mobiliar con tradición
rupestre). Se pretende con lo anterior divulgar y producir los apoyos
científicos de instituciones nacionales e internacionales

A- Políticas de Patrimonio

Las políticas estatales han venido sin duda impulsando en los últimos
diez años algunos procedimientos, mediante los cuales es posible
conservar algunos de los monumentos históricos, tanto en lo que
corresponde a obras artísticas de la Colonia, como aquellos lugares,
que son considerados parques nacionales, reservas arqueológicas,
reservas ecológicas. Materiales diversos de salvamento y normas para
el trabajo arqueológico, se vienen organizando para la protección del
patrimonio histórico y arqueológico Colombiano. Se ha comprendido en
los últimos años que es necesario poder estimular a las poblaciones
para que puedan apropiarse de aquellas costumbres y hacer un
reconocimiento para que estas formas culturales adquieran su lugar
dentro de la identidad y sean apropiadas por los habitantes con cada
una de sus particularidades regionales. Los estudios actuales y los
recuerdos propios de cada uno de los habitantes de cada vereda y
municipio permitirán valorar la diversidad de conocimientos y
percepciones y recuperar así sus antiguas y singulares prácticas y
reconocer en estas, sus sistemas intelectuales.

En lo relativo al arte rupestre sólo hasta ahora se han creado
algunos eventos (Congreso de Historia, de Antropología), que permiten
informar al público sobre la existencia de amplias zonas en el
territorio nacional que poseen 2 de las cuatro modalidades existentes
de arte rupestre mundial: petroglifos y pictografías, (grabados y
pinturas)

  GIPRI y el arte rupestre
  En los últimos 30 años en Colombia se han venido desarrollando por
cuenta del GRUPO DE INVESTIGACIÓN DE LA PINTURA RUPESTRE INDÍGENA -
GIPRI-, entre otros grupos y personas, las actividades de búsqueda,
localización y registro de las diversas zonas donde la cultura de los
pueblos pintores dejó murales en pinturas y grabados. Estas dos
modalidades han sido trabajadas en el altiplano Cundiboyacense en
donde existen por o menos 700 zonas con un número considerable de
rocas y de murales. Ahora, con nuevas técnicas de registro y
documentación, con nuevas fuentes que se agregan al análisis, es
posible pensar en dar a éste objeto alguna coherencia, para que pueda
ser incorporado a la historia y proceso cultural colombiano.

Recientemente, por el trabajo realizado por años, se ha recibido el
apoyo inicial de la universidad, de la sociedad colombiana de
historia, del ministerio de la cultura el apoyo para dar así comienzo
a nuevas etapas de investigación, que permitan sistematizar el
estudio y crear los canales de divulgación para que en general, el
pueblo colombiano y los investigadores especializados de otros países
puedan tener no sólo un sistema de documentación riguroso y un
trabajo sistemático de registro, sino un conjunto de criterios
científicos que permitirán,- si el trabajo adquiere ritmo,- hacer una
nueva interpretación de las culturas arqueológicas y así tener
elementos de juicio para revisar el mundo espiritual, el mundo
intelectual de los pueblos precolombinos.


GIPRI

Don Guillermo Muñoz
Presente

Estimado señor, le escribo para responder su mail enviado al Congreso de
Americanistas sobre un simposio de arte rupestre que uds. desean proponer.
Pienso que le serìa de utilidad a usted contar con la circular del congreso
donde aparecen todas las indicaciones y formalidades para enviar y proponer
simposios, circular que le adjunto en este documento.
Cordialmente, America Valenzuela.




________________________________
America Valenzuela
Secretaría Ejecutiva
Comite Academico Nacional 51 ICA
________________________________




________________________________
America Valenzuela
Secretaría Ejecutiva
Comite Academico Nacional 51 ICA
________________________________


_________________________________________________________________
Con MSN Hotmail súmese al servicio de correo electrónico más grande del
mundo. http://www.hotmail.com/ES

DOCUMENTATION

24. Documentation: The conservation professional has an obligation to
produce and maintain accurate, complete, and permanent records of
examination, sampling, scientific investigation, and treatment. When
appropriate, the records should be both written and pictorial. The
kind and extent of documentation may vary according to the
circumstances, the nature of the object, or whether an individual
object or a collection is to be documented. The purposes of such
documentation are:

to establish the condition of cultural property;
to aid in the care of cultural property by providing information
helpful to future treatment and by adding to the profession's body of
knowledge;
to aid the owner, custodian, or authorized agent and society as a
whole in the appreciation and use of cultural property by increasing
understanding of an object's aesthetic, conceptual, and physical
characteristics; and to aid the conservation professional by
providing a reference that can assist in the continued development of
knowledge and by supplying records that can help avoid
misunderstanding and unnecessary litigation.
25. Documentation of Examination: Before any intervention, the
conservation professional should make a thorough examination of the
cultural property and create appropriate records. These records and
the reports derived from them must identify the cultural property and
include the date of examination and the name of the examiner. They
also should include, as appropriate, a description of structure,
materials, condition, and pertinent history.

26. Treatment Plan: Following examination and before treatment, the
conservation professional should prepare a plan describing the course
of treatment. This plan should also include the justification for and
the objectives of treatment, alternative approaches, if feasible, and
the potential risks. When appropriate, this plan should be submitted
as a proposal to the owner, custodian, or authorized agent.

27. Documentation of Treatment: During treatment, the conservation
professional should maintain dated documentation that includes a
record or description of techniques or procedures involved, materials
used and their composition, the nature and extent of all alterations,
and any additional information revealed or otherwise ascertained . A
report prepared from these records should summarize this information
and provide, as necessary, recommendations for subsequent care.

28. Preservation of Documentation: Documentation is an invaluable
part of the history of cultural property and should be produced and
maintained in as permanent a manner as practicable. Copies of reports
of examination and treatment must be given to the owner, custodian,
or authorized agent, who should be advised of the importance of
maintaining these materials with the cultural property. Documentation
is also an important part of the profession's body of knowledge. The
conservation professional should strive to preserve these records and
give other professionals appropriate access to them, when access does
not contravene agreements regarding confidentiality.

EMERGENCY SITUATIONS

29. Emergency Situations: Emergency situations can pose serious risks
of damage to or loss of cultural property that may warrant immediate
intervention on the part of the conservation professional. In an
emergency that threatens cultural property, the conservation
professional should take all reasonable action to preserve the
cultural property, recognizing that strict adherence to the
Guidelines for Practice may not be possible.

AMENDMENTS

30. Amendments: Proposed amendments to the Code of Ethics and
Guidelines for Practice must be initiated by petition to the AIC
Board of Directors from at least five members who are Fellows or
Professional Associates of AIC. The board will direct the appropriate
committee to prepare the amendments for vote in accordance with
procedures described in Section VII of the Bylaws. Acceptance of
amendments or changes must be affirmed by at least two-thirds of all
AIC Fellows and Professional Associates voting.

COMMENTARIES

31. Commentaries: Commentaries are prepared or amended by specialty
groups, task forces, and appropriate committees of AIC. A review
process shall be undergone before final approval by the AIC Board of
Directors.

(Individual Commentaries are accessed by clicking on the  icons
above, or see the Commentaries Index. The entire text of the
Commentaries is also available here as one large (106K) file for
convenience in printing.)

The online information for the Photographic Materials
Specialty Group of the American Institute for
Conservation (AICPMG) is at:

http://aic.stanford.edu/conspec/pmg/

The Conservation and Preservation Committee of the American Rock Art
Research Association is calling for nominations for the 2002
Conservation
award  for outstanding service by an individual or group or
organization
who have made outstanding contributions in this area.  Information,
qualifications and a nomination form can be found on the
www.ARARA.org web
site under conservation committee and award or you can write to Jane
Kolber, ARARA-CAP Committee Chair, PO Box 1844, Bisbee, AZ  85603 or
<jkolber@...>.  No nominations will be accepted after
December 31,
2001.

Date: 24 Sep 2001
From: Virginia Naude <vnaude@...>
Subject: Cleaning stone

I want to comment on the recent queries and responses about stone
cleaning. Let's back up and look at some basic issues, for the
benefit of those of us who have been involved for many years and for
others who are considering a first stone treatment.  At the risk of
being obvious, I want to point out that it is not always necessary
or appropriate to clean stone.  This applies to stone sculpture
indoors as well as to monuments and buildings.

Cleaning stone is an irreversible process.  The goal of the
treatment should be clearly understood by the owner/agent/curator
and conservator. In order to prevent physical damage or loss of
information during cleaning, all the examination and testing
procedures familiar to professional conservators should be carried
out.  The stone object will be best served when technical decisions
about materials and techniques evolve from collaborative
deliberation and review of testing results.

There have been several replies on this list recommending JOS
cleaning.  JOS is a low pressure, micro abrasive system that was
developed commercially in Germany.  It is used for some other
materials besides stone but this note addresses only use on stone.
There are several types of JOS equipment and a selection of nozzles
presently available. The JOS cleaning system accommodates a variety
of media.

Most common in the U.S. at this time is the use of a nozzle that can
deliver air, media and water simultaneously.  The most frequently
specified media, I believe, is glass.  Anyone can purchase the
equipment and order the media but operators of the system are
supposed to be trained by a representative of the parent company.
Some conservators own and operate JOS systems, but stone specialist
contractors are carrying out most of the work currently in progress.

The JOS micro-abrasive system, maintained at low pressure, can
provide the best solution for cleaning stone in some outdoor
situations but by no means all situations.  Not only has the JOS
system been observed to have different cleaning effects on different
stone, it has been observed to have dissimilar results on the same
stone at different locations.

Testing is essential. Competency and conscientiousness on the part
of the operator is fundamental.  It would be misleading to say that
JOS does not damage stone without defining "damage". There is
definitely some material removed from the surface, although
extremely small.  This is documented in a publication:

     Mossotti, V.G., Eldeeb, A. R., Fries, T.L., Coombs, Mary Jane,
     Naude, V.N., Soderberg, Lisa and Wheeler, G.S., in press The
     effect of selected cleaning techniques on Berkshire Lee marble:
     a scientific study at Philadelphia City Hall: U.S. Geological
     Survey Professional Paper 1635 (CD-ROM).

It will be available in early 2002 from

     USGS Information Services
     Box 25286
     Denver Federal Center
     Denver, CO 80225
     888-275-8747

The publication reports on a collaborative study in 1995 by
conservators, architects and scientists. It is based on field tests
of 8 methods in 4 different soiling conditions.  Over 150 cores were
taken for analysis by USGS scientists.  Results of analysis were
reviewed by the team.  JOS, using dolomite as the media, was one of
three treatments that fulfilled the goals of the client and the
criteria of the design team. The JOS system, combined with water
misting to reduce sulfation crusts, is being used currently on the
marble ashlar and carvings at Philadelphia City Hall. Supervision of
the contractor's JOS-trained operators by the architect and
conservator is very important to maintain awareness of cleaning
goals and treatment design.

------------------------------

Dear colleague,

The campaign to save the Guadiana rock art in Portugal and Spain has
just established an electronic petition site, and we ask for your support
of this endeavour by signing the petition. This will only take seconds, but
it is crucial in deciding the outcome of this issue. At the present time,
490 sites have been reported in the valley, 340 on the Spanish side and
150 on the Portuguese side. Many more are yet to be located, the search only
commenced a few weeks ago. It has become evident that the natural
environment will not be considered in this issue, the valley can only
be saved by an international outcry condemning the proposed destruction
of the rock art. If we permit the inundation of these hundreds of sites to
proceed, many more can be expected to be similarly destroyed elsewhere in
Portugal in future years. We count on your support to save one of the finest
rock art concentrations in Europe and ask you to add your name at the
following
address:

http://www.PetitionOnline.com/Alqueva/petition.html

There is room on the petition for a brief comment you may wish to
make. Many
thanks for your support.

Mila Simões de Abreu, IFRAO Representative of Portugal
Robert G. Bednarik, President of IFRAO
Guillermo Muñoz IFRAO Representative of Colombia

Mestrado em Artes Visuais
Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais
Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

Processo seletivo 2001

Área de Concentração: Arte e Tecnologia da Imagem
Linhas de Pesquisa:
Criação, Crítica e Preservação da Imagem
Criação e Crítica da Imagem em Movimento

Depois da experiência do Curso de Especialização em Artes Plásticas e
da consolidação do Curso de Conservação/Restauração de Bens Culturais
Móveis, único nesse nível em todo o Brasil, desenvolvido no Centro de
Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis (CECOR), a Escola
de Belas Artes (EBA) criou em 1995 o Mestrado em Artes, com duas
áreas
de concentração, Artes Plásticas e Imagem e Som, esta em associação
com o Departamento de Ciência da Computação (DCC) do Instituto de
Ciências Exatas da UFMG. A EBA e o DCC foram então contemplados com o
CAPES/PROIN, resultando na instalação do Laboratório Multimídia que,
com recursos adicionais do CNPq, FAPEMIG, BDMG e da própria UFMG,
participa do programa CENAPAD, desenvolvendo pesquisas de tecnologia
de ponta na área de Imagem e Som.
A Escola de Belas Artes conta também com um dos mais avançados
Laboratórios de Ciências da Conservação da América Latina, permitindo
uma abordagem científica ao estudo da tecnologia de obras de arte e à
compreensão de seus mecanismos de degradação. O Laboratório de
Ciências da Conservação conta com recursos tais como rede de
computadores (incluindo Mac's e PC's), estação gráfica completa,
equipamentos para análise físico-química de bens culturais,
equipamentos para gerenciamento e controle ambiental em museus,
galerias e bibliotecas, além de contar com uma equipe de bolsistas,
alunos de mestrado e colaboradores que permitem uma abordagem
interdisciplinar e inovadora no campo da conservação e restauração de
bens culturais. Diversas atividades são executadas em colaboração com
outros departamentos e unidades da UFMG, tais como o Depto. de
Química, o Depto. de Física, a Escola de Arquitetura e o Instituto de
Geociências, além de atividades internacionais em colaboração com o
ICCROM e o Getty Conservation Institute, dentre outros.
Nos primeiros anos de funcionamento experimental do Mestrado, ocorreu
ampliação significativa do acervo bibliográfico da EBA, com a
modernização e a reformulação de sua Biblioteca e do Sistema de
Informação em Bibliotecas na Universidade. Várias atividades
obtiveram
financiamento de agências de fomento nacionais e internacionais, como
CAPES, CNPq, FAPEMIG, MEC, VITAE, FINEP. Ampla e recente reforma
física da EBA criou condições adequadas para o trabalho de criação e
a
pesquisa em Artes Plásticas, Cinema, Fotografia e Arte e Educação,
com
seus novos estúdios, ateliês, oficinas e laboratórios, que hoje dão
efetivo suporte às diversas disciplinas. Com uma avaliação objetiva
de
seus resultados, em 1998, o Mestrado em Artes foi reformulado e
passou
a ser denominado Mestrado em Artes Visuais, com significativo
acréscimo de professores com Doutorado e Pós-Doutorado, obtendo a
recomendação da CAPES.
       Com área de concentração em Arte e Tecnologia da Imagem e as
linhas de pesquisa Criação, Crítica e Preservação da Imagem e Criação
e Crítica da Imagem em Movimento, o Mestrado em Artes Visuais da
Escola de Belas Artes da UFMG possui um corpo de docentes que, dentro
da área de concentração e de suas respectivas linhas de pesquisa,
preservam seus campos de trabalho, possibilitando aos alunos uma
ampla
escolha de temas e abordagens, oferecendo ambientes e recursos
adequados à pesquisa acadêmica e ao trabalho interdisciplinar na área
de Artes Visuais.
       O Mestrado em Artes Visuais EBA/UFMG tem por finalidade
qualificar professores para atender quantitativa e qualitativamente à
expansão do ensino superior na área de artes e capacitar
profissionais
das áreas de arte e cultura para responder às demandas de
desenvolvimento da sociedade.

Estrutura Curricular:
Disciplinas do Núcleo Comum

Fundamentos Metodológicos da Pesquisa em Artes-(Obrigatória)
A Dimensão Estética: Filosofias  da Arte
Perspectivas Críticas da Arte Contemporânea
Texto e Imagem: Correlação entre o Fazer  e o Pensar
Sistemas de Multimídia
Imagens em Movimento: Gênese e Primórdios
Política da Produção Cultural
Índices para a Interatividade na Produção Audiovisual
Evolução dos Meios Audiovisuais
Paradigmas e Práticas da Teoria da Arte
Concepções Contemporâneas da Arte
Discursos Ideológicos da Imagem
Imagem e Realidade: O Cinema como Documento
Edição Digital de Imagem e Som
Elementos Formadores do Processo Artístico
Computação Gráfica Tridimensional
Análise Científica da Obra de Arte
Conservação Preventiva de Bens Culturais
Tópicos Especiais em Artes Visuais
Ensino de Arte e Tecnologias Contemporâneas

As disciplinam valem 4 créditos.

Número total de créditos a cursar no Mestrado em Artes Visuais: 24
créditos realizáveis em até 24 meses.

Corpo Docente:
Coordenação Dr. Luiz Antônio Cruz Souza
Sub-coordenação Dra. Maria do Carmo de Freitas Veneroso

Professores Permanentes

Dr. Evandro José Lemos da Cunha
Depto. de Fotografia, Teatro e Cinema da Escola de Belas Artes da UFMG
Campo de Trabalho: Imagem como Documento

Dr. Heitor Capuzzo Filho
Depto. de Fotografia, Teatro e Cinema da Escola de Belas Artes da UFMG
Campo de Trabalho: Tecnologias da Imagem

Dra. Lúcia Gouvêa Pimentel
Depto. de Artes Plásticas da Escola de Belas Artes da UFMG
Campo de Trabalho: Arte e Educação

Dr. Luiz Antônio Cruz Souza
Depto. de Artes Plásticas da Escola de Belas Artes da UFMG
Campo de Trabalho: Tecnologia da Obra de Arte e
Conservação Preventiva de Bens Culturais

Dr. Luiz Nazário
Depto. de Fotografia, Teatro e Cinema da Escola de Belas Artes da UFMG
Campo de Trabalho: Teoria Crítica do Imaginário


Dra. Maria do Carmo de Freitas Veneroso
Depto. de Artes Plásticas da Escola de Belas Artes da UFMG
Campo de Trabalho: Gravura, Imagem e Texto

Dra. Patrícia Franca
Depto. de Desenho da Escola de Belas Artes da UFMG
Campo de Trabalho: Conceito e Concepção da Obra de Arte

Dr. Stéphane Huchet
Depto. de Análise Crítica e História da Arquitetura e do Urbanismo,
Escola de Arquitetura da UFMG
Campo de Trabalho: Fundamentos e Crítica da Arte

Dr. Wilson de Pádua Paula Filho
Depto. de Ciências da Computação, Instituto de Ciências Exatas da UFMG
Campo de Trabalho: Computação Gráfica

Professora Participante
Professora Emérita Beatriz Ramos Vasconcellos Coelho
Campo de Trabalho: Tecnologia da Obra de Arte e Conservação
Preventiva
de Bens Culturais

- Inscrições

As inscrições podem ser feitas pessoalmente, por procuração ou pelo
correio no período de 16  a  25 de junho de 2001 na Secretaria de
Pós-Graduação da Escola de Belas Artes da Universidade Federal de
Minas Gerais, à Avenida Antônio Carlos, 6627, cep 31270 901, Campus
da
Pampulha, Belo Horizonte, MG.

Documentos Necessários

a) Apresentação ou cópia autenticada do diploma de Curso Superior
(candidatos diplomados em outras áreas de conhecimento terão sua
inscrição         julgada pela Comissão Coordenadora com base no
currículo apresentado);
b) Apresentação ou cópia autenticada do Histórico escolar de
Graduação;
c) Apresentação ou cópia autenticada da Carteira de Identidade e do
CPF e Título Eleitoral;
d) Curriculum Vitae detalhado;
e) Três fotografias 3x4;
f) Apresentação de Porta-fólio;
g) Projeto de Pesquisa a ser desenvolvido no Curso;
h) Preenchimento da Ficha de Inscrição;
i) Proficiência em Língua Estrangeira ou certificado equivalente
(Inglês ou Francês ou Espanhol);
j) Prova de estar em dia com as obrigações militares e eleitorais, no
caso de candidato brasileiro; no caso de candidato estrangeiro, os
documentos exigidos pela legislação específica.

Seleção
28/06/2001 - Análise do Curriculum Vitae, pré-projeto e porta-fólio
(Etapa eliminatória)

29/06/2001 - Resultado da etapa eliminatória

02/07/2001 - Prova escrita específica e provas de língua instrumental

03/07/2001 - Entrevistas

06/07/2001 - Resultados finais.


A bibliografia estará à disposição dos candidatos na Secretaris de
Pós-Graduação da Escola de Belas Artes /UFMG e na Internet no site
http://www.eba.ufmg.br

Outras informações
ESCOLA DE BELAS ARTES
Universidade Federal de Minas Gerais
Av. Antônio Carlos, 6627 - Campus da Pampulha
Cep 31270 901, Belo Horizonte, MG - Brasil
Telefones (31) 3499 5260, fax {31} 3499 5270
e-mail: pos@...
home-page: http://www.eba.ufmg.br

ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DE PROJETOS

TÍTULO - O título deverá indicar o conteúdo de maneira explícita e
precisa.

JUSTIFICATIVA - A justificativa deverá conter, de maneira sintética:
- o problema a ser estudado e as razões da escolha;
- a revisão da literatura a respeito do tema enfocado;
- o interesse ou relevância do estudo proposto para o desenvolvimento
da arte em geral, ou para melhor conhecimento de um de seus aspectos
em particular, ou para aplicações práticas a problemas da realidade
brasileira.

OBJETIVOS - Embora não seja possível prever exatamente os resultados
de uma pesquisa, sempre se visa a certas metas ao realizá-la. São
essas metas que devem constar deste ítem. Se necessário, desdobrem-se
os objetivos em gerais e específicos.

METODOLOGIA - Devem ser indicados: o referencial teórico-crítico da
pesquisa, explicitando-se a(s) linha(s) teórica(s) de abordagem do
objeto de estudo; as etapas metodológicas, discriminando-se as
técnicas e procedimentos que deverão ser adotados no tratamento do
assunto, em cada etapa do trabalho; em síntese, as diferentes linhas
de ação propostas para que os objetivos sejam atingidos.

PLANO DE TRABALHO - O plano de trabalho deverá enumerar, na ordem
provável, os tópicos em que o assunto poderá desdobrar-se.

BIBLIOGRAFIA - Mencionar a bibliografia utilizada para a elaboração
do
projeto (conteúdo e metodologia). Não se trata, ainda, da
bibliografia
da dissertação, o que não impede que o candidato indique alguns
títulos básicos referentes ao assunto. A organização da bibliografia
deverá obedecer às normas da ABNT.

CRONOGRAMA - o cronograma deverá prever as fases do trabalho e a
duração de cada uma delas.

DATA E ASSINATURA


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**********************
13er Encuentro Trienal del ICOM-CC - Comité de Conservación del
Consejo
Internacional de Museos - Rio de Janeiro, Brasil - del 22 al 28 de
Septiembre de 2002 - más información en breve en http://www.icom-
cc.org

ICOM-CC 13th Triennial Meeting - International Council of Museums -
Committee for Conservation - Rio de Janeiro, Brazil, September
22nd-28th, 2002 - more info coming up soon at http://www.icom-cc.org
**********************
Lista de discusion conserva-lista: congrega profesionales
Iberoamericanos y demas interesados, en un forum electrónico para
la discusión de problemas, tecnicas, historia, materiales y eventos
relacionados a la conservación/restauración de bienes culturales,
en Portugues y Español.

**********************************
Lista de discussão conserva-lista: congrega profissionais
Ibero-Americanos e demais interessados, num forum eletrônico para
discussão de problemas, técnicas, história, materiais e eventos
relacionados a conservaçãoo/restauração de bens culturais, em
Português e Espanhol.

-----------------------------------------------
Moderador:
Prof. Luiz A. C. Souza - conserv@...
CECOR - Escola de Belas Artes/Universidade Federal de Minas
Gerais
31270-901 - Belo Horizonte - MG - Brasil

Tel. 55 (31) 34995375 - Fax 55 (31) 34995375
E-mail: conserv@...
Homepage: http://coremans.eba.ufmg.br
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Su utilización de Yahoo! Groups está sujeta a las Condiciones del
servicio de Yahoo!.

Hi rupestreexperimental.
Could you write us in spanish please?
We are citizens of the thirth world and we prefer to
read in spanish...you know.

Thanks,
Diego