Estimados colegas.
Estoy recibiendo en mi bandeja un email de Michael
sobre enseñanza en nuestro rubro de trabajo.
Noto con preocupación que se dejan de lado cuestiones
muy importantes de esta profesión. Aunque debo decir
que sus emails son contribuciones, como profesor
docente calificado de 14 años de enseñanza, 4 años vía
distancia a profesionales del mundo, y 14 años en los
medios de comunicación; me preocupa que algunas
personas que comienzan en esto tomen los boletines de
este chico Michael como única referencia.
La dicción es importante, pero es sólo el comienzo, y
no es todo. Más que la dicción el alumno debe
comprender lo que denominamos "Lenguaje Radial", y los
códigos de llegada al receptor, la famosa regla E-M-R
(emisor-medio--receptor).
No voy a poner un número a este boletín...
Pueden ustedes consultar más sobre nuestra forma de
enseñanza a distancia y comunicación en
www.radiomusicamagazine.com
Cordialmente
Charly Pérez
--- Michael Bruno Cellamare Martin
<
bancodedatos@...> escribió:
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Boletìn nùmero 2 (La dicciòn)
Cada semana durante mis cursos en el aula insisto
mucho en este tema de la dicciòn, sobre todo en la
parte pràctica, algunos alumnos comentan que los
ejercicios son muy exigentes, pero es la ùnica manera
de obtener resultados y !!!vaya que los han
obtenido!!!!
Hace dos semanas me lo decìa un alumno-locutor desde
Houston/Texas inscrito en nuestro programa de
formaciòn a distancia, el me comentaba que los
ejercicios de dicciòn le parecìan al principio un poco
exigentes, pero que siguiendo las instrucciones del
manual lo estaba logrando, en este caso el buscaba un
acento màs neutral.
Todo està en la pràctica, es lògico verdad??
Bien, toda persona que tenga por actividad hablar en
pùblico a travès de los medios de comunicaciòn o ante
un auditorio, sea cual sea el escenario, debe poseer
ciertas condiciones para desempeñar el papel de
comunicador.
El mensaje debe llegar en forma clara y precisa al
oyente para ser entendible, eso es dicciòn, no es màs
que hablar claramente.Es la forma precisa, clara,
elegante, necesaria de expresar, que determina cuando
menos un sentido fonètico exacto, un ejemplo lògico y
correcto de la palabra y consecuentemente, un uso
apropiado de los elementos constitutivos de la
palabra: fonemas y sìlabas.
Un mensaje distorsionado y defectuoso no llega
eficazmente al receptor, las palabras mal pronunciadas
naturalmente generan confusiòn y por esa razòn
insistimos en este punto, la dicciòn es esencial para
todo aquel que desee ser entendido y comprendido por
el pùblico.
Extracto del manual "Còmo mejorar en un 100% tu
locuciòn profesional"
Pronto disponible en formato digital con ejemplos en
audio mp3 y asesorìas on line.
Hasta el pròximo boletìn,
Mike Cellamare
Cellamare Comunicaciòn Creativa
Venezuela`
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