DEFINICIÓN Y ALCANCE

DE CADA HERRAMIENTA

EN EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA

 

 

 

1. CONOCIMIENTO Y MANEJO DEL COMPUTADOR

 

 

SISTEMA INFORMÁTICO: HARDWARE Y SOFTWARE.

Se define como los elementos que conforman un sistema informático tanto físico como lógico y sus interrelaciones, la función de cada uno y la manera como intervienen en el proceso de ejecución de cada tarea por parte del  sistema y la interacción con otros sistemas en un entorno de red.

ALCANCE: Se busca que el estudiante conozca, entienda, defina y describa un sistema informático.

 

 

SISTEMA OPERATIVO

Se define como el software que permite al usuario interactuar con el hardware para manejarlo, controlarlo y configurarlo.

ALCANCE: Se busca que el estudiante identifique y opere las funciones básicas de un sistema operativo.

 

 

MANEJO DEL RATÓN (MOUSE)

Se define como la habilidad y destreza en la manipulación del ratón (Mouse) para interactuar con el software.

ALCANCE: Se busca que el estudiante adquiera habilidad y destreza en la utilización del Mouse y en la comprensión de sus funciones, para interactuar eficientemente con  el software.

 

 

MANEJO DEL TECLADO

Se define como la habilidad y destreza en la manipulación del teclado para digitar información e interactuar con el software.

ALCANCE: Se busca que el estudiante adquiera destreza en la utilización del Teclado para digitar información y, en la comprensión de sus funciones, para interactuar eficientemente con  el software.

 

 

 

 

 

 

2.  PROGRAMAS DE PRODUCTIVIDAD

 

PROCESADOR DE TEXTO

Se define como el programa que permite redactar, editar, dar formato, imprimir y compartir documentos.

ALCANCE: Se busca que el estudiante sea capaz de decidir en qué circunstancias es apropiado utilizar este programa para elaborar documentos que cumplan ciertas especificaciones. El estudiante debe conocer, identificar, manipular y aplicar con destreza las funciones básicas y avanzadas  que ofrece el software.

 

 

HOJA DE CÁLCULO

Se define como un programa diseñado para almacenar, organizar, procesar, presentar y compartir información numérica, textual y grafica.

ALCANCE: Se busca que el estudiante sea capaz de decidir en qué circunstancias o problemas requiere utilizar este programa para obtener resultados (numéricos, textuales, gráficos) y realizar análisis de manera ordenada, rápida y eficiente. El estudiante debe conocer, identificar, manipular y aplicar con destreza las funciones básicas y avanzadas que ofrece el software.

 

 

PRESENTADOR MULTIMEDIA

Se define como una herramienta de apoyo que permite elaborar presentaciones que involucren elementos como texto, sonido, video, imágenes, etc, que contribuyen al desarrollo del pensamiento, el aprendizaje y la comunicación.

ALCANCE: Se busca que el estudiante elabore una presentación y se apoye en ella para comunicarse explicita e implícitamente en forma clara, precisa y concreta.

 

 

 

 

 

 

BASE DE DATOS

 

Se define como un conjunto organizado e integrado de datos que obedece a un modelo relacional. Este modelo permite almacenar, consultar, utilizar  y compartir cualquier cantidad de información permitiendo integridad, seguridad, concurrencia y accesibilidad de la misma.

ALCANCE:  Se busca que el estudiante utilice software para elaborar bases de datos básicas para almacenar, procesar y manipular información de manera eficaz para la toma de decisiones.

NOTA: En la sección de contenido se debe tener en cuenta las fases de elaboración de una bases de datos (clasificación de conceptos (análisis), diseño de la estructura, construcción)

 

 

 

BLOQUE 3: INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

 

INTERNET

 

Se define como una red informática que presta servicios para navegar, comunicar y compartir información, y efectuar transacciones.

ALCANCE: Se busca que el estudiante comprenda y utilice adecuadamente los recursos que ofrece Internet para construir conocimiento mediante investigación, comunicación y colaboración, atendiendo los aspectos éticos relacionados con este medio que contribuyan a su formación integral.

 

 

 

ELEMENTOS MULTIMEDIA

 

Se define como recursos de tipo multimedial (sonidos, fondos, botones, videos, imágenes, animaciones, fotografías, etc) que se adquieren de diversas fuentes (Internet, CDs, etc.) para su edición y uso posterior.

ALCANCE: Se busca que el estudiante comprenda y utilice adecuadamente los recursos multimedia que se pueden obtener de diferentes fuentes, respetando los derechos de autor.

NOTA: tener en cuenta en la sección contenidos: tamaño, peso, formato de archivo, edición, resolución, coherencia de los elementos multimedia con el tema, derechos de autor,

 

 

APRENDIZAJE VISUAL

 

Se define como un método que utiliza formas gráficas para trabajar con conceptos y representar información.

ALCANCE: Se busca que el estudiante, mediante la representación gráfica de información e ideas, clarifique su pensamiento y organice, procese y priorice nueva información.

 

 

 

MANEJO DE INFORMACIÓN (CMI)

 

Se define como la utilización de modelos que sigan procesos sistemáticos y consistentes para resolver problemas de información. El modelo a utilizar debe incluir los siguientes elementos: planeación, búsqueda, evaluación, organización y uso efectivo de información proveniente de diversas fuentes para la construcción de conocimiento.

ALCANCE: Se busca que el estudiante adquiera la competencia para realizar con éxito investigaciones formativas que requieran solucionar problemas de información.

 

 

 

BLOQUE 4.  SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

 

ALGORITMOS Y PROGRAMACIÓN

 

Se define como el proceso de formulación de una solución a una situación planteada, apoyándose en conceptos y estructuras propias de la programación.

ALCANCE: Se busca que el estudiante utilice metodologías de solución de problemas y estructuras secuenciales, iterativas y condicionales para la solucionar problemas, diseñar algoritmos, traducir algoritmos a un lenguaje de programación y depurar programas.