CURRÍCULO DE INFORMÁTICA
ACTA No 002
Septiembre 3 de 2004
Facilitadores:
- Guillermo Londoño, Universidad Icesi.
- Juan Carlos López García, Fundación Gabriel Piedrahita Uribe.
Asistentes:
- Americano, Néstor Arango
- Ciudad de Cali, Luz Nancy Siabato C.
- Ciudad de Cali, Luis Enrique Vera
- Ciudad de Cali, Teresa Moreno
- Encuentros, Suldery Correa G.
- Hebreo, Héctor Fabio Aguilera
- Jefferson, Ana María Mejía A.
- Liceo Dptal Femenino, Guillermo Mondragon C.
- Santa Cecilia, Carmen Adennis Pérez
- Santa Cecilia, Martha Cecilia Escobar
- Santa Cecilia, Olga Marina Russi V.
CONSTRUCCIÓN CURRICULAR
· Al inicio de la reunión se discute por parte de Juan Carlos López el porqué de la elección en INSA del software Micromundos para el trabajo con niños pequeños. Comenta la existencia de una herramienta similar gratuita, desarrollada por MIT, llamada NetLogo.
· Juan Carlos López habla de la importancia de elegir el software de acuerdo con los logros esperados tanto en el área de integración como en el área de informática.
· Juan Carlos López anuncia la creación una lista de discusión en Yahoo para compartir información acerca del trabajo que se está realizando. La dirección para enviar mensajes a esta lista es: curriculoinformatica@...
· Se revisa el documento “NETS: Estándares Educativos en Tecnologías de Información para Estudiantes” a partir de la sección “Criterios de Formación Básica en Tecnología para los Estudiantes”.
· Respecto a las categorías E y F, del documento antes mencionado, se discute la necesidad de cambiar el tipo de tareas asignadas a los estudiantes de tal manera que el estudiante deba hacer procesos de síntesis y análisis de la información en lugar de simplemente copiar y pegar información.
· Respecto a la categoría B, se discute la necesidad de incluir el “Trabajo en Equipo” como uno de los criterios básicos de formación en tecnología.
· Se discute la sección “Indicadores de Desempeño” del documento, encontrando que los puntos allí mencionados aplican a nivel general para todas las instituciones educativas presentes en la reunión.
- Se propone y se discute una primera aproximación al plan de trabajo para las próximas reuniones:
1. Definir estándares
2. Primera aproximación a un plan de trabajo
3. Precisar las herramientas que es indispensable enseñar
4. Precisar los contenidos que deben enseñarse en cada herramienta
5. Establecer actividades para la enseñanza de cada herramienta
6. Establecer logros para cada herramienta
7. Definir lineamientos de integración para cada herramienta
8. Socializar la construcción curricular
9. Socializar las experiencias de cada institución
· Queda como “tarea” para la reunión del viernes 17 de Septiembre elaborar una lista de las herramientas que se considere es indispensable que los estudiantes manejen al momento de salir del colegio.
Acta preparada por Ana María Mejía A; revisada por Juan Carlos López y Guillermo Londoño.
VÍNCULO ICESI
Guillermo Londoño informó que tres de los asistentes ya están asistiendo a clases del curso “Algoritmos y Programación I”.
El curso de “Comunicación Oral y Escrita I” tiene cupos en los siguientes grupos: Grupo 2; prof. Armando Mosquera; LUN y VIE; 6:30 - 8:00pm; salón 103. Grupo 6; prof. Jorge E. Arana; LUN y VIE; 6:30 - 8:00pm; salón 203.
Ver información y contenidos de los cursos ofrecidos en la siguiente dirección:
http://www.icesi.edu.co/es/programas/pregrado/telematica_plan_mapa.php#a
Queda pendiente por confirmar la iniciación del curso/taller “Utilización de Plataformas de E-learning como apoyo a los procesos de Enseñanza-Aprendizaje” el viernes 10 de septiembre.
Juan Carlos López García
Editor EDUTEKA
Fundación Gabriel Piedrahita Uribe
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Cali - Colombia
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