República Bolivariana de Venezuela
Coordinación General Equipo de Trabajo
“Epistemología para la Emancipación ”
Presentación
El equipo de trabajo “Epistemología para la Emancipación ”, surge desde mediados del año 2006, con motivo de la necesidad de aunar esfuerzos regionales por la formación de las comunidades, desde la necesaria correspondencia entre las instituciones de educación superior y la formalización del conocimiento que se genera en los distintos espacios de participación.
Inspirados en Simón Rodríguez, Andrés Bello, Luis Beltrán Prieto Figueroa, Aquiles Nazoa, Francisco de Miranda y nuestro Libertador Simón Bolívar, junto a José Martí, Antonio Gramsci, Paulo Freire, Orlando Fals Borda, Darcy Ribeiro, Franz Fanon, Nelson Mandela, Ernesto “Che” Guevara, Fidel Castro, y Hugo Rafael Chávez Frías, entre otros, nos centramos en la construcción del hombre nuevo, desde las particularidades de nuestra cultura, de lo que somos como venezolanos, más precisamente, como intelectuales impulsores de cambios sociales.
Perseguimos la exploración y análisis de nuestras particularidades culturales, para potenciar así, la investigación; valiéndonos de los avances de la interdisciplinariedad, de la metodología cualitativa, propia de Daniel Bertaux y Franco Ferrarotti, pero también de la psicología de Lev Semenovich Vigotsky, de la complejidad de Edgar Morin, así como del paradigma emergente del desarrollo científico contemporáneo.
Nuestros objetivos convergen en uno: la necesidad de construir una ciencia acorde a los particulares procesos históricos
por los que han atravesado nuestros pueblos, acompañados de la valoración de la inteligencia emocional, como principio ineludible en la formación de procesos de aprendizaje donde se interceptan no sólo las condiciones materiales de existencia, sino las posibilidades de superación del modelo educativo para la competencia y el fomento de la desigualdad, de la división extrema del trabajo que imposibilita la consecución de la calidad de vida en nuestras naciones.
Apuntando, la construcción de una episteme nutrida desde lo que somos, y no desde lo que
tradicionalmente el sistema hegemónico de la producción “científica”, nos ha instaurado en nuestras conciencias, desde una cotidianidad forzadamente egoísta y alienada.
Nuestro equipo, cada día en expansión, se encuentra conformado por profesionales de la educación, especialistas en curriculum, investigadores de las ciencias humanas y sociales, orientados en el conocimiento del ser humano desde su integralidad, por psicólogos interesados en la profundización del Ser, en las acepciones humanistas de Maslow y Rogers, como también, otros profesionales inclinados en las posibilidades de conciliación del
consciente y el inconsciente, configurado desde las particulares expresiones de la opresión capitalista, para así poder ir incursionando en la búsqueda de lo que realmente serían las capacidades reales de vivir en y desde el sentido humano de nuestras sociedades.
Nuestro fundamento teórico se nutre del marxismo ortodoxo, pero también desde las distintas heterodoxias de la primera y segunda generación de la Escuela de Frankfurt, en aras de posibilitar el
desmantelamiento del sentido unidimensional del hombre, desde donde han querido configurar ideales globalizados, imposibilitando la concreción del sujeto histórico pluricultural.
Hemos venido construyendo experiencias formativas, binacionales, gracias al Convenio de Cooperación Cuba-Venezuela, a nivel de las escuelas primarias en la
Habana , potenciado la explosión del poder popular en distintas comunidades, a través de las exposiciones bien en la Universidad Bolivariana de Venezuela, y el Colegio Universitario de Administración y Mercadeo, impulsando no sólo la necesidad de plantearnos la realidad como problema, sino la metodología que la aborda, como lo es la intervención compartida y la epistemología emancipadora, como también en nuestras distintas cátedras en la Universidad de Carabobo y en la Universidad
Bolivariana de Venezuela.
Lo que más nos ha permitido difundirnos y formalizar la praxis necesaria para una idónea transformación de nuestras diversas realidades académicas, ha sido la participación en distintos eventos internacionales, así como también, nuestra fuerza motriz, desde Septiembre de 2006, la realización del Encuentro Nacional Epistemología para la
Emancipación (ENEPE), donde compartimos con estudiantes y profesores de la Misión Sucre , de la Universidad Bolivariana de Venezuela, de la Universidad de Carabobo, así como unos indígenas Wayúu en extrema pobreza, y con algunos miembros de la comunidad de Brisas del Arenal, ambos ubicados en el Municipio Libertador de Valencia, Estado Carabobo, y a quienes
estuvimos apoyando estratégicamente para la consecución de la calidad de vida desde cada una de sus situaciones particulares.
En el Primer Encuentro, agradecimos el inestimable apoyo de PDVSA, CORPOCENTRO, Misión Sucre, y la Universidad Bolivariana de Venezuela, con quienes deseamos volver a contar al igual que otras instituciones, con el sentido de la participación protagónica que hoy deben garantizar las instituciones. Esta vez, analizando los
resultados del encuentro anterior, hemos afinado un poco más la logística, posibilitando una mayor precisión en el intercambio de información de manera permanente por estos más de tres meses que anteceden a su concreción, y de la sistematización de la actividad que, retornada a los centros de enseñanza, favorezca el desarrollo desde nuestra propia cultura.
En este Segundo ENEPE 2007, sin dejar de lado el interés por la comunidad, nos centramos en el curriculum, abriendo la reflexión desde cada una de las etapas del proceso educativo formal, para apuntalar las acciones precisas que demanda el desafío
Educativo del Desarrollo Endógeno Venezolano. La convocatoria esta abierta para encontrarnos el 19, 20 y 21 de Octubre de 2007, esta vez con invitados internacionales, y profesores de otras universidades nacionales, con un énfasis mayor en el intercambio de saberes entre las comunidades y las instituciones educativas, en todos los niveles formativos: inicial, básica, media, diversificada, universitaria y posgrado
Cabe resaltar que uno de nuestros principales motivos de acción, es llegar a aquellos sujetos que
normalmente no gozan de ningún beneficio del Estado, ni de empresas particulares, bien por indiferencia de las instituciones o bien porque sus carencias son tales que se ven imposibilitados de alcanzar las estrategias mínimas para auto reconocerse como intelectuales capaces de transformar sus propias condiciones de existencia, más allá de lo inmediato.
Le invitamos cordialmente a participar de este segundo Encuentro Nacional Epistemología para la Emancipación , a realizarse en las instalaciones de la Villa Olímpica del Estado Carabobo, reivindicando una vez más, la capacidad que tenemos de construir una calidad de vida para todos y todas desde nuestros lugares de convivencia, pues es allí, en la cotidianidad, donde se encuentran los más preciados tesoros que nos hacen cada día mejores, al servicio de nuestros hermanos.
Un abrazo fraternal, esperando verle pronto,
Antr. Benjamín Martínez
Coordinador General ENEPE
2007
Caracas, Agosto de 2007
Programa
| Horario | Viernes 19 | Sábado
20 | Domingo 21 |
| 8:30am | Desayuno | Desayuno | Desayuno |
| 9:00am | Inscripción | Experiencias de otros países en Investigación y Educación Comunitaria | Taller: El proyecto comunitario como transformador de la realidad:
Historia Local, Cultura y Racionalidad Emancipadora Facilitadores: Benjamín Martínez y Adriana Malpica |
| 10:00 am | Conferencia Inaugural: Sobre la necesidad de una episteme emancipadora para el desarrollo endógeno. Benjamín Martínez | ||
| 12:00pm | Almuerzo | Almuerzo | Almuerzo |
| 1:00pm | Presentación de la 1era Sesión: Educación Inicial para el Desarrollo Endógeno Venezolano Coordinadora: Adriana Malpica | Presentación de la 2da Sesión: Epistemología y Conciencia Ciudadana: los retos de la investigación desde las comunidades Coordinador: Benjamín Martínez | Presentación de la 3era Sesión: Medios de Comunicación Social en Venezuela:
los desafíos de la educación Coordinadora: Silvia Chuello |
| 1:20 pm | Presentación de Ponencias | Presentación de Ponencias | Presentación de Ponencias |
| 4:20pm | Plenaria | Plenaria | Plenaria |
| 5:30pm | Cena | Cena | Cena |
| 6:00pm | Presentación de Grupos Musicales | Presentación de Grupos Musicales | Plenaria Final, Entrega de Certificados y Clausura |
Nota: Para la entrega de certificados como asistente, se deberá asistir a las tres sesiones, por lo cual es indispensable que se firme la lista de asistencia, e igualmente para el taller. Les recordamos que el encuentro es gratuito, por lo que se exige disciplina, compromiso, ética y corresponsabilidad en cada una de las programaciones.
¡Sé un mejor asador!
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