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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

PROGRAMA DE COOPERACIÓN INTERFACULTADES PCI

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

 

SÍNTESIS PROGRAMÁTICA
ASIGNATURAS ELECTIVAS INTERFACULTADES PCI
PERÍODO 01-2004

 

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:  Problemática Indígena Venezolana

CÓDIGO:  8309                                                           HORAS:    5

DOCENTE:    Daisy J. BARRETO R.      FACULTAD:   FACES-Escuela de Antropología

HORARIO: Por definir

PERÍODO ACADÉMICO:         01-2004

 

CONTENIDO:

 

OBJETIVOS:

 

-          Proveer al estudiante de una visión contextualizada  -histórica, social y política- del desarrollo de los estudios sobre las etnias indígenas de Venezuela, destacando el tema de la interdisciplinariedad en las ciencias sociales.

 

-          Proporcionar los conocimientos fundamentales sobre las etnias indígenas y sus  problemáticas actuales, a la luz de los recientes avances y reconocimientos en la Constitución Nacional.

 

SÍNTESIS DEL CONTENIDO:

 

En función de los objetivos, el curso se propone proporcionar a los futuros profesionales de la universidad, sobre todo del campo de las ciencias sociales, más particularmente de la Antropología, los conocimientos sobre tres aspectos fundamentales:

 

1.-   La importancia del patrimonio histórico, cultural y lingüístico de las etnias indígenas del país.

2.-   Las situaciones dramáticas en las que viven en la actualidad.

3.- Los mandatos establecidos en la Constitución Nacional, y en otros instrumentos jurídicos nacionales e internacionales.

 

FORMA DE EVALUACIÓN:

 

Se combinarán las diferentes modalidades de evaluación: exposiciones en clase de forma individual y colectiva; presentación de avances de la investigación, y un informe final.

 

Exigencias de la asignatura: Asistencia regular a las clases y grupos de discusión asignados; presentación pública de avances sobre el proceso de investigación; realización de todas las lecturas; realización del trabajo de campo o la investigación de fuentes escritas, y la entrega de los trabajos requeridos.

 

 

 



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