Buenos dias señora Rosalyn ,la presente es para informarle que le hemos enviado a traves de nuestro correo institucional , la informacion solicitada a su correo personal sobre nuerstro programa preescolar psicoterapeutico anual , asi como informacion de otras terapias que el Centro Aprender Jugando, realiza.
Muchas gracias por tus palabras, pero Gabriel y nosotros aun estamos en camino cada dia es conocernos es aprender es aceptar acoplarse luchar son muchos sentimientos y muchos de los papas que estan en la lista concuerdan en que a veces la situacion se escapa de las manos, hay otros dias que por el mismo trabajo uno ya esta agotado pero es el amor por nuestros niñoa que nos hacen vivir el dia siguiente con la esperanza de que va a ser mejor.
Aprendemos que los avances son lentos pero se avanza.
Cuando regreso de la oficina, agotada a veces con la mala noche del día anterior porque aun Gabriel se despierta en la madrugada y pierde el sueño y no vuelve a dormir; Gabriel me recibe con una sonrisa y un gritito y unos ojitos brillantes me mira camina como hacercandose a mi y luego se desvia al mueble se hace esperar hasta que luego otra vez se acerca y ahi si me da un fuerte abrazo a veces un beso mudo y luego me suelta y se va.
En ese momento con ese gesto me olvide que no dormi bien, me olvide que fue pesado el dia en la oficina, claro que las noche es toda una suerte de saber si dormire o no hay veces en que me acuesto con miedo porque ya siento que el cansancio me vence y pienso que tengo que rendir al dia siguiente en la oficina con la mayor normalidad y bueno de hecho asusta. no todas las noches que el pierde el sueño puedo enfrentarlo con paciencia con amor con comprension porque soy humano y tambien tengo emosiones abruma el no descansar hay veces que me pongo a llorar de impotencia, se que con el tiempo eso tambien lo vamos a superar.
Mas bien estos dias no ha ido al parque porque lo he tenido enfermito en casa pero ni bien se mejore lo vuelvo a mandar.
Gracias por todo deseamos ser parte de esta gran familia y con la bendicion de Dios todo es posible.
Besos a ti a Gino y todos los de esta lista.
Gise mama de Gabriel.
To: ListaACA@... From: animolinaygino@... Date: Tue, 19 Jan 2010 12:10:26 -0800 Subject: RE: [Lista ACA] Fwd: ARTE Y DEPORTE AL ALCANCE DE TODOS [Archivos adjuntos 8]
Hola Gisella
Gracias ti y tu lindo hijo
En verdad tu nene es un niño docil y bien portado, muchas mamis se enojan porque no pueden acceder gratuitamente a mis programas y les ofrezco intevenir para prepararlos .
Y es lógico que me preocupe de la armonía del entorno y sugiera intervención profesional a un niño que se golpe , grita , no hace caso, se aisla
No es justa ni para el ni para el resto y se les pide a los padres un tiempo para ayudarlos, para prepraralos, acondicionarlos, enseñarles habitos de obedeincia y control
Enseñarles a ser felices y no sifrir por todo
Pero lo papis se enojan y no los traen jamas porque queiren imponer los gritos, su nerviosismo, su propia fsutracion con los otros niños especiales y regulares que han alcanzado vivir en armonia con el entorno y sus semejantes.
Te felcité y lo hago en público tu hijo no sufre su autismo solo lo vive y es por ello que tiene la esperanza de poder ser feliz y avanzar
Mucho niños llegan a mi consulta con el sufrimiento de padecer mas que su trastorno el dolor de sus padres , una vida llena de frustración y furia interior que los hace morder gritar, patear querer herir
Eso no es caracter´sitico del autismo, eso es una manifestación de un entorno con muchas heridas
Mis niños con y sin discapacidad sienten cólera, son engreidos, y berinchudos, PERO SE CONTROLAN
Y han logrado convivir felices
Asi como nos ves los sabados con 30 niños y sus familias sentados en un parque, haciendo deporte, palstelina, jugando, pintando, cantando
Como cualquier familia que logra tener momentos de armonía y aceptarse quererse y divertirse, anulando los pensamientos negativos que los hacen sentir que viven en tineblas
Dios va a permitir que Gabriel y tu familia se integren a esta gran familia que encuentra en un parque el tiempo para estar con Dios y alcanzar la paz y felicidad en sus vidas mientras aprenden y desarrollan sus dones
La Sagrada Familia ilumine sus corazones y los colme de su armonía
Ani y Giino --- On Wed, 1/13/10, Gisela Paola Verastegui Pareja <gily_chiquita@hotmail.com> wrote:
From: Gisela Paola Verastegui Pareja <gily_chiquita@hotmail.com> Subject: RE: [Lista ACA] Fwd: ARTE Y DEPORTE AL ALCANCE DE TODOS [Archivos adjuntos 8] To: "Moderador de ListaACA" <listaaca@gruposyahoo.com> Date: Wednesday, January 13, 2010, 10:47 PM
Muchas gracias a Ani a Gino y a todo el equipo que participa en este lindo programa. Hoy asistio Gabriel con mi mama y la nana lamentablemente yo no pude estar presente por el trabajo pero cuando llegue me contaron que Gabriel estuvo tranquilo se divirtio bastante y como me explicaste el sabado es aprender de una forma natural con juegos compartiendo actividades. Para mi hijo es una experiencia nueva y tambien el estar al lado de otros niños me gusto escuchar que se acoplo al grupo. Siempre he deseado verlo participando en alguna actividad y esta es una oportunidad para verlo y ayudarlo a sociabilizar.
Bueno Ani nos vemos el sabado que viene. Bendiciones a ti a Gino y todos.
Con cariño Gise mamá de Gabriel
To: From: animolinaygino@ yahoo.com Date: Wed, 13 Jan 2010 18:36:39 -0800 Subject: [Lista ACA] Fwd: ARTE Y DEPORTE AL ALCANCE DE TODOS [Archivos adjuntos 8]
--- On Wed, 1/13/10, Ana Luisa Molina <animolinaygino@ gmail.com> wrote:
From: Ana Luisa Molina <animolinaygino@ gmail.com> Subject: Fwd: ARTE Y DEPORTE AL ALCANCE DE TODOS To: Date: Wednesday, January 13, 2010, 8:54 PM
---------- Mensaje reenviado ---------- De: Ana Luisa Molina<animolinaygino@ gmail.com> Fecha: 13 de enero de 2010 19:47 Asunto: ARTE Y DEPORTE AL ALCANCE DE TODOS Para:
Programa "El deporte en nuestras vidas" Una nueva experiencia de aprendizaje y de vida
Estos niños, jóvenes y adultos realizan actividades psicofísicas.
Alcanzar su potencialidad es nuestro fin.
No es relevante si cuentan o no con una discapacidad. A simple vista tampoco podríamos diferenciarlos.
Lo importante es que comparten, aprenden y se divierten juntos.
Forman un grupo humano homogéneo y un equipo de trabajo de éxito.
Y LOGRAN DESARROLLAR SUS CAPACIDADES, HABILIDADES Y DESTREZAS SINTIENDOSE PARTE DE UN MUNDO IDEAL DONDE NOS ENFOCAMOS EN LO QUE NOS ASEMEJA Y NO EN LO QUE NOS DIFERENCIA
PEQUEÑOS ARTISTAS:
Arte y talento despertando desde los primeros años de vida
----- Mensaje reenviado ---- De: carlos.a.poveda Para: ListaACA@... Enviado: lun, febrero 1, 2010 5:24:47 PM Asunto: FW: Cyberpasos Enero 2010 - Conductas disruptivas y s. de Down; Aprender a aprender; Mi amor ciego...
Nota: el mensaje reenviado está adjunto.
-------------- Forwarded Message: -------------- From: "Paso-a-Paso" <info@...> To: <carlos.A.Poveda@...> Subject: Cyberpasos Enero 2010 - Conductas disruptivas y s. de Down; Aprender a aprender; Mi amor ciego... Date: Sun, 31 Jan 2010 04:11:42 +0000
Cyberpasos - Volúmen 10 - No. 1 Enero 2010
Cyberpasos llega a Ud. por cortesía de Fundación Paso a Paso Se envía a más de 17.800 personas en todos los países Iberoamericanos ... Lo edita: Angela Couret desde Caracas, Venezuela Si no desea continuar recibiendo "Cyberpasos", avísenos sin pena Le recordamos que para activar los enlaces deberá estar conectado a Internet.
Contenidos ...................... - Editorial - Nuevamente en sintonía - Consultas al experto - Recomendación padres separados con hijo con s. de Asperger - Entre Nos - Comentarios de nuestros lectores... - Nuevos contenidos: Conducta y síndrome de Down; Aprender a aprender; Mi amor ciego - Noticias... - Recursos electrónicos...
Saludos, amigos lectores.
Una vez más nos encontramos en sintonía. ¡Justo en la raya del mes de enero!
Inconveniente técnico por inocente falta de previsión ...
Antes que nada, si Ud. está recibiendo este correo habiéndose dado de baja en algún momento, ¡disculpas!
Mi herramienta de trabajo, una resistente portátil HP, sufrió un accidente durante las fechas navideñas... Afortunadamente tenía respaldada la información de Mis Documentos, Fotos y Música... Sin embargo, la carpeta que contenía la base de datos de lectores se desvaneció de nuestra memoria colectiva por no estar almacenada en Mis Documentos sino directamente en el escritorio. Grave error.
Por suerte teníamos un respaldo de esa base de datos de finales del 2008 y logramos rescatar unos 18.500 suscriptores. ¡Perdimos más de mil!
Estamos utilizando ese antiguo listado. Por lo tanto, si Ud. se había dado de baja y le estamos molestando, avísenos sin pena para corregirlo.
En resumen. Respalden, respalden, respalden, amigos usuarios.
ATENCIÓN CARACAS...
Nuevo recurso de consulta bibliográfica...
Hemos comentado en este espacio el trabajo que hemos realizado en la clasificación y organización de documentos, aspirando convertirnos en una biblioteca de consulta especializada en discapacidad y educación.
Un batallón de voluntarios universitarios hizo posible el trabajo titánico de desglosar tablas de contenidos para cientos de revistas. Asimismo, registrar y clasificar más de 100 textos. Esta servidora sumó los descriptores y ¡casi listo!
Nuestra creativa y casi omnipotente programadora, Carolina Mustiola (Bitfrog Works), creó una suerte de Google para hacer búsquedas en la biblioteca.
La idea es que si Ud. está desarrollando su tesis o buscando información sobre algún tema, pueda ingresar el término de búsqueda en ese "Google" de Paso-a-Paso y conocer si tenemos bibliografía, para que pueda acudir a consultarla en nuestro Centro de Información y Recursos sobre Discapacidad. Tenemos aproximadamente un 75% de la información cargada en nuestro Google, y nos gustaría que lo prueben aquí:
Por.aptitud: Servicio de intermediación laboral...
Nos complace informar que hemos iniciado labores en el área de Intermediación laboral, con un programa novedoso que aspiramos tenga calado en nuestro ámbito y que hemos denominado x.aptitud (léase "por aptitud").
Pulsando aquí podrán conocer a grandes rasgos nuestra intención y nuestros servicios.
La Lic. Diana Fernández, de amplia trayectoria en el ámbito de la educación especial y con probada experiencia en intermediación laboral, estará a cargo de este programa, con la colaboración de la Lic. Lorena Pérez, quien se suma a nuestro equipo en el área de Planificación Estratégica.
Conjuntamente con la labor de apoyar al candidato en su búsqueda de empleo, deseamos contribuir a su formación permanente. Es por ello que x.aptitud conlleva un programa de formación que ya va tomando forma...
Si Ud. es una persona con discapacidad o familiar de una persona con discapacidad en búsqueda de empleo, contáctenos (212-959-7475; info@...).
Si Ud. es una persona con discapacidad y desea conocer nuestras actividades formativas y de socialización, contáctenos. Les adelantamos que hemos iniciado un Club de Lectura Fácil, con adaptaciones para jóvenes y adultos. Asimismo, pronto iniciaremos un curso de computación que hace énfasis en destrezas laborales y que será ejecutado por jóvenes universitarios.
Saludo cordial, Angela Couret (la de la foto)
..................... Columna del experto ...respuestas a sus preguntas... .......................
Nota: Tiene alguna inquietud en particular, algún caso que le preocupa y sobre el cuál quisiera sugerencias o estrategias... Envíe su pregunta a info@... Nos encargaremos de remitirla a una de nuestros expertos.
Consulta: Recomendación padres separados con hijo con Asperger
Saludos. La situación en que me encuentro es muy particular...
Mi pareja tiene un niño que fue diagnosticado con el síndrome de Asperger hace unos meses. El niño va a cumplir 6 años en mayo de este año y nunca le habían diagnosticado este síndrome. Actualmente está en una escuedla para niños autistas.
Cuando yo comencé a vivir con el padre del niño, él tenía 8 meses de haberse separado de la madre del niño y el niño tenía un comportamiento totalmente descontrolado. Pateaba a las personas, mordía,no prestaba atención, era grosero, entre otras cosas, con muy malos hábitos.
Gracias a Dios ha mejorado desde que estoy con él...
Mi inquietud es que la madre lo rechazó desde pequeño por su comportamiento... Dejó de verlo por un tiempo y luego la madre pidió verlo de nuevo y mi pareja se lo dejó por dos días, luego cuando llegó a la casa de nosotros, llegó decaído, lleno de rabia, diciendo que su mamá no lo ama y totalmente confundido, sin reconocer bien a las personas, al igual que olvidó todo lo que le habíamos enseñado su papá y yo y tuvimos que comenzar con la enseñanza. Realmente quisiera saber si es recomendable o no que vea a la madre y si existe alguna forma de que él no pierda todo lo que se le ha enseñado.
Por favor, espero que haya comprendido mi inquietud y pueda ayudarme...
....................... Entre nos ....................... Nota: Los comentarios que siguen han sido publicados con la autorización de sus autores.
Atención Caracas: Estreno cinematográfico a beneficio de Avesid Estimados amigos: A beneficio de los programas socio-educativos de la Asociación Venezolana para el síndrome de Down (Avesid), el día sábado 20 de febrero 2010 se llevará a cabo en las instalaciones de Cines Unidos Sambil la función privada de la película "Percy Jackson y el Ladrón del Rayo", de los creadores de Harry Potter. La cita es para las 10 am y el valor de la entrada es de BsF. 100.- Información: (0212) 2835887 AVESID y (0412) 2612881 (MARIA SUSANA GRASSO) Gracias!!!
Atención Caracas: FUNDANA solicita personal (Fecha: 19 de enero 2010) FUNDANA solicita profesional para trabajar en Programa de Atención a mujeres víctimas de violencia basada en género, los siguientes profesionales:
Coordinadora de Programa Requisitos: - Lic. en Educación, Psicología, Trabajo Social o carrera afín. - Experiencia en coordinación de programas, supervisión y manejo de personal y administración de recursos financieros. - Conocimiento o formación en el área de violencia basada en género
Psicóloga (para atención de mujeres víctimas de violencia basada en género) Requisitos: - Lic. en Psicología con postgrado en clínica - Experiencia en psicoterapia grupal e individual - Con formación y/o experiencia en trabajo terapéutico con víctimas de violencia basada en género
Trabajadora Social Requisitos: - Lic. o T.S.U en , trabajo social, - Experiencia en trabajo de campo con población en riesgo - Preferiblemente con formación y/o experiencia en trabajo de apoyo social a víctimas de violencia basada en género
Acompañantes terapéuticas para horarios diurnos: Requisitos: - Trabajadoras sociales (T.S.U o Lic.), educadoras, psicólogas, enfermeras (T.S.U o Lic.) o áreas afín - Experiencia en Manejo de población en alto riesgo
Acompañantes terapéuticas (para horarios nocturnos (interdiario) y fines de semana) - Dispuestas a pernoctar en la sede del programa en horario nocturno Requisitos: - Trabajadoras sociales (T.S.U o Lic.), educadoras, psicólogas, enfermeras (T.S.U o Lic.) o áreas afín - Experiencia en Manejo de población en alto riesgo
Atención Caracas: Se solicita Terapeuta de Lenguaje (Fecha: 18 de enero 2010) La Unidad de Otorrinolaringología y Otoneurología del Urológico, ubicado en San Román, están requiriendo los servicios de una T.L. con experiencia en el área de Audiología y Otoneurología.
Interesados favor comunicarse con la Lic. Glenda de Contreras, al tlf: 212.993.60.03 para recibir la información respectiva.
Aprender a aprender; Enseñar a pensar; Enseñar a Aprender; Aprender a Enseñar (2da parte) Fuente: Revista Polibea (España), No. 69. 2004 Autora: María Concepción Gómez Campillejo, doctora en Pedagogía, Terapeuta de Astrane. Profesora del Dpto. de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid. http://www.pasoapaso.com.ve/CMS/index.php?option=com_content&task=view&id=3032&Itemid=65
Conductas disruptivas en el síndrome de Down Autor: George Capone Director de la DS Clinic, Kennedy Krieger Institute, Baltimore, USA. Publicado originalmente en la revista Down Syndrome News, Vol. 30 No. 4, 2007. Retomado en la Revista Síndrome de Down, Volumen N. 24, Sept. 2007 http://www.pasoapaso.com.ve/CMS/index.php?option=com_content&task=view&id=3033&Itemid=417
Tesauro de la Discapacidad (Formato Pdf) Herramienta en español que recoge un lenguaje documental específico para este ámbito. El Tesauro de la Discapacidad, desarrollado por el equipo técnico del Observatorio Estatal de la Discapacidad, cuenta con un total de 764 términos preferentes, 4578 traducciones, 83 términos cabecera, 668 relaciones entre términos y 395 términos equivalentes. Con este tesauro, se pretende crear un lenguaje documental específico para el mundo de la discapacidad, ya que es una materia que hasta ahora no se ha incluido como unitaria y diferenciada, sino que siempre ha tenido su espacio dentro de otras categorías como medicina, psicología, derecho, educación, administración pública, etc., señala el OED. http://www.observatoriodeladiscapacidad.es/files/tesauro%20de%20la%20discapacidad_0.pdf
Cyberpasos llega a Ud. cortesía de Fundación Paso a Paso
Copyright 2000-2010. Todos los derechos reservados. Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización expresa de la Editora. Tel: +58-212-959-7475 (Venezuela)
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Cyberpasos - Volúmen 10 - No. 1 Enero 2010
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La Lic. Diana Fernández, de amplia trayectoria en el ámbito de la educación especial y con probada experiencia en intermediación laboral, estará a cargo de este programa, con la colaboración de la Lic. Lorena Pérez, quien se suma a nuestro equipo en el área de Planificación Estratégica.
Conjuntamente con la labor de apoyar al candidato en su búsqueda de empleo, deseamos contribuir a su formación permanente. Es por ello que x.aptitud conlleva un programa de formación que ya va tomando forma...
Si Ud. es una persona con discapacidad o familiar de una persona con discapacidad en búsqueda de empleo, contáctenos (212-959-7475; info@...).
Si Ud. es una persona con discapacidad y desea conocer nuestras actividades formativas y de socialización, contáctenos. Les adelantamos que hemos iniciado un Club de Lectura Fácil, con adaptaciones para jóvenes y adultos. Asimismo, pronto iniciaremos un curso de computación que hace énfasis en destrezas laborales y que será ejecutado por jóvenes universitarios.
Saludo cordial, Angela Couret (la de la foto)
..................... Columna del experto ...respuestas a sus preguntas... .......................
Nota: Tiene alguna inquietud en particular, algún caso que le preocupa y sobre el cuál quisiera sugerencias o estrategias... Envíe su pregunta a info@... Nos encargaremos de remitirla a una de nuestros expertos.
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Saludos. La situación en que me encuentro es muy particular...
Mi pareja tiene un niño que fue diagnosticado con el síndrome de Asperger hace unos meses. El niño va a cumplir 6 años en mayo de este año y nunca le habían diagnosticado este síndrome. Actualmente está en una escuedla para niños autistas.
Cuando yo comencé a vivir con el padre del niño, él tenía 8 meses de haberse separado de la madre del niño y el niño tenía un comportamiento totalmente descontrolado. Pateaba a las personas, mordía,no prestaba atención, era grosero, entre otras cosas, con muy malos hábitos.
Gracias a Dios ha mejorado desde que estoy con él...
Mi inquietud es que la madre lo rechazó desde pequeño por su comportamiento... Dejó de verlo por un tiempo y luego la madre pidió verlo de nuevo y mi pareja se lo dejó por dos días, luego cuando llegó a la casa de nosotros, llegó decaído, lleno de rabia, diciendo que su mamá no lo ama y totalmente confundido, sin reconocer bien a las personas, al igual que olvidó todo lo que le habíamos enseñado su papá y yo y tuvimos que comenzar con la enseñanza. Realmente quisiera saber si es recomendable o no que vea a la madre y si existe alguna forma de que él no pierda todo lo que se le ha enseñado.
Por favor, espero que haya comprendido mi inquietud y pueda ayudarme...
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Atención Caracas: Estreno cinematográfico a beneficio de Avesid Estimados amigos: A beneficio de los programas socio-educativos de la Asociación Venezolana para el síndrome de Down (Avesid), el día sábado 20 de febrero 2010 se llevará a cabo en las instalaciones de Cines Unidos Sambil la función privada de la película "Percy Jackson y el Ladrón del Rayo", de los creadores de Harry Potter. La cita es para las 10 am y el valor de la entrada es de BsF. 100.- Información: (0212) 2835887 AVESID y (0412) 2612881 (MARIA SUSANA GRASSO) Gracias!!!
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Coordinadora de Programa Requisitos: - Lic. en Educación, Psicología, Trabajo Social o carrera afín. - Experiencia en coordinación de programas, supervisión y manejo de personal y administración de recursos financieros. - Conocimiento o formación en el área de violencia basada en género
Psicóloga (para atención de mujeres víctimas de violencia basada en género) Requisitos: - Lic. en Psicología con postgrado en clínica - Experiencia en psicoterapia grupal e individual - Con formación y/o experiencia en trabajo terapéutico con víctimas de violencia basada en género
Trabajadora Social Requisitos: - Lic. o T.S.U en , trabajo social, - Experiencia en trabajo de campo con población en riesgo - Preferiblemente con formación y/o experiencia en trabajo de apoyo social a víctimas de violencia basada en género
Acompañantes terapéuticas para horarios diurnos: Requisitos: - Trabajadoras sociales (T.S.U o Lic.), educadoras, psicólogas, enfermeras (T.S.U o Lic.) o áreas afín - Experiencia en Manejo de población en alto riesgo
Acompañantes terapéuticas (para horarios nocturnos (interdiario) y fines de semana) - Dispuestas a pernoctar en la sede del programa en horario nocturno Requisitos: - Trabajadoras sociales (T.S.U o Lic.), educadoras, psicólogas, enfermeras (T.S.U o Lic.) o áreas afín - Experiencia en Manejo de población en alto riesgo
Atención Caracas: Se solicita Terapeuta de Lenguaje (Fecha: 18 de enero 2010) La Unidad de Otorrinolaringología y Otoneurología del Urológico, ubicado en San Román, están requiriendo los servicios de una T.L. con experiencia en el área de Audiología y Otoneurología.
Interesados favor comunicarse con la Lic. Glenda de Contreras, al tlf: 212.993.60.03 para recibir la información respectiva.
Aprender a aprender; Enseñar a pensar; Enseñar a Aprender; Aprender a Enseñar (2da parte) Fuente: Revista Polibea (España), No. 69. 2004 Autora: María Concepción Gómez Campillejo, doctora en Pedagogía, Terapeuta de Astrane. Profesora del Dpto. de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid. http://www.pasoapaso.com.ve/CMS/index.php?option=com_content&task=view&id=3032&Itemid=65
Conductas disruptivas en el síndrome de Down Autor: George Capone Director de la DS Clinic, Kennedy Krieger Institute, Baltimore, USA. Publicado originalmente en la revista Down Syndrome News, Vol. 30 No. 4, 2007. Retomado en la Revista Síndrome de Down, Volumen N. 24, Sept. 2007 http://www.pasoapaso.com.ve/CMS/index.php?option=com_content&task=view&id=3033&Itemid=417
Tesauro de la Discapacidad (Formato Pdf) Herramienta en español que recoge un lenguaje documental específico para este ámbito. El Tesauro de la Discapacidad, desarrollado por el equipo técnico del Observatorio Estatal de la Discapacidad, cuenta con un total de 764 términos preferentes, 4578 traducciones, 83 términos cabecera, 668 relaciones entre términos y 395 términos equivalentes. Con este tesauro, se pretende crear un lenguaje documental específico para el mundo de la discapacidad, ya que es una materia que hasta ahora no se ha incluido como unitaria y diferenciada, sino que siempre ha tenido su espacio dentro de otras categorías como medicina, psicología, derecho, educación, administración pública, etc., señala el OED. http://www.observatoriodeladiscapacidad.es/files/tesauro%20de%20la%20discapacidad_0.pdf
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Copyright 2000-2010. Todos los derechos reservados. Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización expresa de la Editora. Tel: +58-212-959-7475 (Venezuela)
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Date: Mon, 1 Feb 2010 07:03:44 -0800 From: thostyfionna@... Subject: X FAVOR AYUDEN a difundirlo GRACIAS!!!! To:
PARA LOS QUE SOMOS PAPÀS SABEMOS LO QUE UN HIJO SIGNIFICA, Y LO MUCHO QUE CUESTA CRIARLOS. ESTA MAMÁ LOS CRIÓ ELLA SOLA Y UNA TARDE SE LOS ARREBATARON SIN DARLE TIEMPO NI SIQUIERA A PENSAR EN LOQUE ESTABA OCURRIENDO. POR FAVOR, SERÍA DE GRAN AYUDA SI ALGUIEN PUDIERA DAR ALGUN DATO SOBRE EL PARADERO DE ESTOS NENES, SON MUY CHIQUITOS Y DEBEN ESTAR SUFRIENDO MUCHISIMO. GRACIAS POR TOMARSE UN MINUTO DE SU TIEMPO Y REENVIAR ESTE MAIL A SUS CONTACTOS. SEAMOS SOLIDARIOS, Y CUIDEMOS LO MAS PRECIADO QUE TENEMOS QUE SON NUESTROS HIJOS. ANDA MUCHO HDP SUELTO, Y ESTO ES REAL. A CUALQUIERA NOS PUEDE PASAR... GRACIAS POR DIFUNDIRLO.
Lean hasta el final, hay una nota de la mamá con más datos.
Gracias.
Alba
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Por Favor pierdan 1 minuto de su tiempo y reenvienlo a sus contactos. Gracias de CORAZON. Por estos pequeños que necesitan a su mamá!!! Besos y Gracias
1000 GRACIAS.!!!
Ivana.
POR FAVOR SI SABEN ALGO AYUDENME, SE MOVILIZAN EN UNA FORD RANGER AZUL Y PLATEADA PATENTE EPG 859 EL MARTES PASADO SE LOS LLEVO A MIS HIJOS DE LA PLAZA DE RIVADAVIA 10600 Y NO SE DONDE NI COMO ESTAN DESDE EL 24/11 A LAS 16 HRS AYUDA!!!!! el dolor es terrible yo sola los crie, no deben entender nada tienen 2 y 4 años graciassssssssssssssssssssssssssssssss
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por lo que su contenido no debe ser copiado, enviado, revelado o utilizado en cualquier forma no autorizada expresamente por el emisor. En caso de que Ud. no sea el destinatario especificado en este mensaje o persona debidamente autorizada por el mismo, por favor informe tal situación reenviando el mensaje y/o sus anexos corresponden a su autor y no debe interpretarse que pertenecen o son compartidas por el Banco Central de la República Argentina o la Superintendencia de Entidades Financieras y Cambiarias del Banco Central de la República Argentina a menos que se indique expresamente lo contrario en el presente y resulte competente el autor para expedirse sobre el tema en nombre de dichos entes. El emisor no acepta responsabilidad alguna por errores u omisiones contenidos en este mensaje o sus anexos, ni garantiza la seguridad, exactitud o tempestividad de lo transmitido por este medio debido a que el mismo puede ser objeto de intercepción,
alteración, demora, pérdida, contener virus informáticos u otras anomalías. BCRA ***************************************************************************************************************** Se certificó que el correo entrante no contiene virus. Comprobada por AVG - www.avg.es Versión: 9.0.730 / Base de datos de virus: 270.14.150/2632 - Fecha de la versión: 01/20/10 06:12:00
Hola, Soy Paloma y vivo en Mexico. Me acabo de integrar al grupo y espero
compartir mis experiencias con Diego, mi hijo de 8 anios diagnosticado con
autismo leve o de alto rendimiento.
Enviado desde mi oficina móvil BlackBerry® de Telcel
COMO MANEJAR LAS CONDUCTAS DE MIS HIJOS EN EL HOGAR
Lechería, 20de febrero de 2010
Cuando nos viene un hijo, no viene con manual, criar a nuestros hijos típicos ya es bastante difícil en muchos casos; criar un hijo con trastornos del desarrollo puede ser una ardua tarea. Este taller se propone revisar que tipo de padres somos, las creencias con las que venimos de nuestras familias, la vida moderna y el tiempo de calidad para los hijos y de cómo manejar con un enfoque cognitivo conductual el rol de padres lideres y facilitadores del desarrollo de forma coherente y direccionada.
TALLER “APLICACIÓN DEUN PROGRAMA PSICOEDUCATIVO INDIVIDUALIZADO PARA LA ATENCION DE TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLOâ€
Maracay, 22 y 23 de febrero, Caracas, 27 y 28 de febrero,
San Carlos, 20 y 21 de marzo
PROPOSITO GENERAL:
Introducir a participantes interesados en el uso adecuado de las técnicas conductuales para la ejecución de un programa psicoeducativo individualizado en el hogar y la terapia, que faciliten el desarrollo y fortalecimiento de conductas positivas en las áreas deautonomía personal, social, cognitiva, afectiva y físicay; disminuyan o extingan conductas que afectan su evolución
Taller: Modificación de Conducta. Enfoques ABA/Verbal Behavior: teoría e intervención en Autismo, y Retraso de Desarrollo. Modulo I.
Puerto la Cruz, 14,15 y 16 de abril 2010
Duración 20 HORAS
Disertante: Claudio M. Trivisonno, MD. Psicólogo, Master A.B.A., Argentina, Director del Grupo Alter. Autor del Libro "Introducción al Enfoque ABA en Autismo y Retraso de Desarrollo"
Destinado a: Docentes. Docentes de educación Especial. Terapistas de lenguaje. Psicólogos. Psicopedagogos. Terapistas Ocupacionales
Conoce nuestra organización en San Jose de Costa Rica, INADI, Instituto Americano de Desarrollo Integral http://www.observatorioautismovenezuela.com, tambien puedes conocer mas sobre FUNDAPSIED y REDAPSI A.C.
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Estimados, alguien sabe si se modificaron los valores de APE?
Al dìa de hoy veo publicado $57,55 segun resoluciòn 16890/09.
Hablando con varios terapeutas me indican que existe una nueva resoluciòn (no la
vi en el sitio de APE) de 60,43 y en abril 63,45.
Estoy entregando los presupuestos y este año estoy perdidisimo.
Alguien tiene alguna info de esto?
Saludos!
Maxi
Comienza Tomàs y mi hija mejor. Ya buscamos figuritas por internet. Se las pegaràn en las cartas que haràn para cada uno de los socios. En las cartas pondràn algo que se les ocurra contarles a sus amiguitos y ademàs, deberàn hacer una pregunta para esperar la respuesta. Los sobres se los darè a las mamàs para que los coloquen en los buzones de sus casas. Cuando los niños lleguen... oh sorpresa! una carta para ellos!.
De esta forma, el niño que reciba el sobre con la carta en el buzòn... si tiene ganas, podrà responderla. Tomi y Sofi seguramente querràn recibir una carta a cambio.
Veremos còmo resulta el intercambio epistolar.
¿A quièn no le gusta recibir una carta en su casa?.
Comenzamos!!!!!!!!!!!!!!!
LAURA GOMEZ ALVAREZ
EL BLOG DE TOMAS - ENTRE LOS TRES PRIMEROS DEL CONCURSO ARROBA DE ORO 2007 - ARGENTINA http://paraayudaratomas.blogspot.com/
NUESTRA ASOCIACION (AITEAL) PARA PERSONAS CON T.E.A. http://ar.groups.yahoo.com/group/AITEAL/
LA PAGINA DE AITEAL http://aiteal.lawebdelnanu.com/
¿Alguien sabe por qué los correos que envío llegan al grupo generalmente de 3 a 5 días después o no llegan?
Así me pasa, envío el correo y entra al grupo algunos días después salvo algunas escepciones, muy pocas por cierto. Si saben qué pasa y cómo evito la tardanza en mis correos, por favor coméntemenlo, si hay forma de corregirlo también.
linda actividad lauris, la hacemos muchisimo en el instituto y a los chico les encanta, van a correo, ponen dibujos y recortes en las cartas....a las familas tambien les encanta.
contanos como sale todo
monica
To: aiteal@... From: lgomez1964@... Date: Thu, 4 Feb 2010 15:47:41 +0000 Subject: [Lista ACA] A PARTIR DEL SABADO, EN AITEAL... LOS NIÑOS RECIBIRAN CARTAS Y PODRAN CONTESTARLAS
Comienza Tomàs y mi hija mejor. Ya buscamos figuritas por internet. Se las pegaràn en las cartas que haràn para cada uno de los socios. En las cartas pondràn algo que se les ocurra contarles a sus amiguitos y ademàs, deberàn hacer una pregunta para esperar la respuesta. Los sobres se los darè a las mamàs para que los coloquen en los buzones de sus casas. Cuando los niños lleguen... oh sorpresa! una carta para ellos!.
De esta forma, el niño que reciba el sobre con la carta en el buzòn... si tiene ganas, podrà responderla. Tomi y Sofi seguramente querràn recibir una carta a cambio.
Veremos còmo resulta el intercambio epistolar.
¿A quièn no le gusta recibir una carta en su casa?.
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La idea no es mia. Me la diò Vivian, la mamà de Guido. Una mamà, cuando le preguntè què personaje le gustaba a su hijo, me dijo: "ayyyyyyy menos mal que lo haremos porque siempre me dice que no hay nada en el buzòn para èl" jajaja.
Tomi puso èsto en la carta:
"Hola! Se me ha caìdo un diente. Conseguì un planeta nuevo en Mario Galaxy. ¿A què estàs jugando?"
Tomàs".
Està muy bien por ser la primera vez que escribe en forma espontànea a un amigo.
Te cuento que hoy me tapò la boca. Estaban jugando con su hermana menor y èl decìa TEDDY y ella decìa MICKEY. Y asì, TEDDY, MICKEY, TEDDY, MICKEY. Bueno, imaginate que le tenìamos que decir que paren. Entonces me dice "por què tenemos que parar?. Nos estamos divirtiendo con las palabras!".
NO LE PUDE DECIR NADA POR UNOS INSTANTES jajja. ME MATO!!!!!!!!!!!!!!!!.
Ya les contarè!
Gracias por compartirlo!
LAURA GOMEZ ALVAREZ
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To: listaaca@... From: niquita73@... Date: Thu, 4 Feb 2010 23:04:03 +0000 Subject: RE: [Lista ACA] A PARTIR DEL SABADO, EN AITEAL... LOS NIÑOS RECIBIRAN CARTAS Y PODRAN CONTESTARLAS
linda actividad lauris, la hacemos muchisimo en el instituto y a los chico les encanta, van a correo, ponen dibujos y recortes en las cartas....a las familas tambien les encanta.
contanos como sale todo
monica
To: aiteal@gruposyahoo.com.ar From: lgomez1964@hotmail.com Date: Thu, 4 Feb 2010 15:47:41 +0000 Subject: [Lista ACA] A PARTIR DEL SABADO, EN AITEAL... LOS NIÑOS RECIBIRAN CARTAS Y PODRAN CONTESTARLAS
Comienza Tomàs y mi hija mejor. Ya buscamos figuritas por internet. Se las pegaràn en las cartas que haràn para cada uno de los socios. En las cartas pondràn algo que se les ocurra contarles a sus amiguitos y ademàs, deberàn hacer una pregunta para esperar la respuesta. Los sobres se los darè a las mamàs para que los coloquen en los buzones de sus casas. Cuando los niños lleguen... oh sorpresa! una carta para ellos!. De esta forma, el niño que reciba el sobre con la carta en el buzòn... si tiene ganas, podrà responderla. Tomi y Sofi seguramente querràn recibir una carta a cambio. Veremos còmo resulta el intercambio epistolar. ¿A quièn no le gusta recibir una carta en su casa?. Comenzamos!!!!!!!!!!!!!!!
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Hola de acuerdo al texto que
adjunto de una de las listas quería saber si pese a haber presentado la orden
mèdica, la justificación, la labor del AT, el coto de la hora inferior a $20,
aún siguen negando la cobertura. De qué manera proceder y si ya está dentro del
APE.
Gracias!
Mara
OBRAS SOCIALES CUBREN
ACOMPAÑANTES TERAPEUTICOS? Hace 2 Meses
Karma:
2
Hola a todos! Yo escuché
en una charla que dió el Dr. Agüero de este sitio que "la figura del
Acompañante Terapéutico sí deben cubrir las Obras Sociales. Estén o no en el
Registro de Prestadores. Dicha figura ya está incluida dentro de la Ley 24901
de Discapacidad, pero hay "lagunas" porque no se sabe lo que debe
hacer, cuántas horas, honorarios, etc. Sólo cubren si lo dice el famoso
nomenclador" (no sé si se refiere al APE). AHORA: JUSTAMENTE HOY PREGUNTÉ
A MI OBRA SOCIAL PARA SOLICITAR TAL SERVICIO Y ME CONTESTARON QUE SI BIEN
ESTÁ DENTRO DE LA LEY DE DISCAPACIDAD, AÚN NO ESTÁ REGLAMENTADO Y COMO NO
ESTÁ INTRODUCIDO EN EL APE (SEGUIMOS HABLANDO DEL ACOMPAÑANTE
TERAPÉUTICO)TAMPOCO HAY REFERENCIA DE SU LABOR NI HONORARIOS NI HORAS NI
NADA. PARA YO SOLICITAR ESTE SERVICIO A MI HIJA, DEBO PRESENTAR UN
CERTIFICADO MÉDICO DONDE SE ORDENE TAL ASISTENCIA, SU QUEHACER, HORAS, ETC. Y
LA OBRA SOCIAL ME REINTEGRARÁ SOLAMENTE $20 LA HORA LO QUE ME PARECE UN
HORROR PARA UN PROFESIONAL DE LA SALUD. LA RESPUESTA ÚLTIMA FUE: AL NO ESTAR
REGLAMENTADO EL IMPORTE LO PONE LA OBRA SOCIAL. No sé si todas la obras
sociales se manejan así, pero la mía sí. Espero te haya servido. Un beso.
Anita desde Nueva Jersey te mandamos un abrazo fuerte y grande espero que pases
un lindo dia de tu cumpleanos Que Dios te bendiga y te de muchos anos mas al
lado de nuestro querido Gino tus amigos con cariño
Gisella y Pepito
Me siento muy contenta con el logro de tu hijo, por el contrario, el mío tendrá que dejar la escuela regular para integrarse en una clase especial. Después de muchos años en la mima escuela, luchando, pasándolo mal, nos han dado esta opción, a mí se me cayó el mundo a los pies, pero por otra parte mi hijo ha de seguir avanzando, y si para ello es necesario "retroceder" en cuanto a lo que nosotros deseábamos, pues lo asumiremos.
Hacía muchísimo que no escribía en el foro, mis fuerzas se desvanecen, pero al leer este mensaje me ha dado alegría el saber que la integración puede funcionar, a veces es más cuestión de personas que de profesionales.
Un abrazo
M.C.
--- El jue, 28/1/10, angy angy <angy.lage@...> escribió:
De: angy angy <angy.lage@...> Asunto: [Lista ACA] Un día de prueba en escuela regular. Para: listaaca@..., la_casita_del_autismo@... Fecha: jueves, 28 de enero, 2010 04:47
Hoy escribo para presumir, para compartir, para agradecer, pues estuve buscando colegio para mi hijo desde hace meses y por una u otra razón no se ha podido concretar ninguna opción.
Sin embargo encontré uno donde me pidieron lo llevara unos días para evaluación y dependiendo de ésta me confirman si puedo apartar lugar para el ciclo escolar que viene y de ser así el grado al que entraría. Pues bien, muy aparte de que se quede o no quiero platicarles que hoy estuvo en el colegio, es la primera vez que está nuevamente todo un día de trabajo después de saber su diagnóstico, pues la vez anterior no se acoplaba y yo no sabía por qué, después sabiendo del autismo había tantas cosas por trabajarle y el panorama sobre su futuro era tan confuso e incierto que decidí
enfocarme en trabajar con él y aprender a confiar en que los resultados se deben dar si se está haciendo un trabajo constante previo.
Se dieron ¡qué bien se siente contarlo! hoy estuvo en el colegio, sin estereotipias ni autoagresión, integrándose, imitando, teniendo iniciativa para las actividades, aceptando la cercanía de los otros niños, 22 para ser exactos, todos neurotípicos, interactuando. Sí, sigue teniendo déficits en varias áreas, pero verlo... ¡VERLO! es lo mejor.
No sé cual sea el resultado de su evaluación, lo que sé es que lo logró, logró AVANZAR; hoy, hoy que tan sencilla palabra significa tanto.
si , se modificaron tambien para el valor del km que es de $2.25 el km. pone el numero de rsolucion y tebuscala en internet o revisa correos viejos que un forista la mando para todos saludos Maria
--- El jue 4-feb-10, amdownar <alejandro.downar@...> escribió:
De: amdownar <alejandro.downar@...> Asunto: [Lista ACA] Valores APE Para: ListaACA@... Fecha: jueves, 4 de febrero de 2010, 5:21 pm
Estimados, alguien sabe si se modificaron los valores de APE?
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Hablando con varios terapeutas me indican que existe una nueva resoluciòn (no la vi en el sitio de APE) de 60,43 y en abril 63,45.
Estoy entregando los presupuestos y este año estoy perdidisimo.
Alguien tiene alguna info de esto?
Saludos!
Maxi
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PD. Ayer fuimos al parque Reducto y cuando mi hija se dió cuenta que nos estabamos yendo empezó a llorar y gritar: Quiero Ani, por favor mamá. Quiero mover manos, quiero trabajar con plastilina, quiero correr.
No se si llegaste después, o estabas festejando (con todo el derecho), pero me di cuenta que mi hija disfruta mucho el taller. Realmente haces una labor estupenda.
--- El sáb 6-feb-10, Gisella <gisellapezzini@...> escribió:
Anita desde Nueva Jersey te mandamos un abrazo fuerte y grande espero que pases un lindo dia de tu cumpleanos Que Dios te bendiga y te de muchos anos mas al lado de nuestro querido Gino tus amigos con cariño
Gisella y Pepito
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Muchas felicidades por tus 50 años muy bien vividos, que Dios te siga bendiciendo a ti y a Gino.
Saludos a Nicole.
Familia Tutaya Mena
Ana Lucía, Marcos, Rodrigo, Cecilia y Alberto.
--- El sáb 6-feb-10, Gisella <gisellapezzini@...> escribió:
De:: Gisella <gisellapezzini@...> Asunto: [Lista ACA] Anita Molina Feliz Cumpleanos A: ListaACA@... Fecha: sábado 6 de febrero de 2010, 19:34
Anita desde Nueva Jersey te mandamos un abrazo fuerte y grande espero que pases un lindo dia de tu cumpleanos Que Dios te bendiga y te de muchos anos mas al lado de nuestro querido Gino tus amigos con cariño
Gisella y Pepito
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Tu sabes lo importante que ha sido tu compañía y lade Pepito angelito en este caminar
Fueron años de dudas y temores pero al fin llegué donde debía estar y desde ahora todo es crecimiento, hasta las lágrimas, las arrugas los fracasos y las victorias
Toda época es buena para un nuevo inicio y si nuestros pasos están dedicados a mostrar la señal de Dios en este mundo nunca sabremos con seguridad hacia donde debamos caminar
Pero mi corazón siempre acompaña a cada persona de esta lista, pues yo he vivido y vivo las mismas experiencias
Como madre sentí la inseguridad y ahora siento la admiración de ver la vida de Gino como una mariposa saliendo de la crisálida
Como profesional vivo la alegría de poder orientar y cambiar cruces por esperanza y sufro la crítica y desconfianza de quienes no encontraron en mi lo que esperaban
Como mujer busco crecer y alcanzar mi realización para cumplir mi misión en este mundo
Y como ser humano intento comprometerme en hacer de este mundo un lugar digno de nuestros hijos
Gracias GIselita por compartir tu vida y tus tesoros, en mis oraciones siempre estan presentes
Bendiciones
Ani y Gino --- On Sat, 2/6/10, Gisella <gisellapezzini@...> wrote:
From: Gisella <gisellapezzini@...> Subject: [Lista ACA] Anita Molina Feliz Cumpleanos To: ListaACA@... Date: Saturday, February 6, 2010, 7:34 PM
Anita desde Nueva Jersey te mandamos un abrazo fuerte y grande espero que pases un lindo dia de tu cumpleanos Que Dios te bendiga y te de muchos anos mas al lado de nuestro querido Gino tus amigos con cariño
HOLA, LA OBRA SOCIAL NO PONE EL IMPORTE , LA LEY 24901 DICE CLARAMENTE QUE LAS OBRAS SOCIALES Y/ O CUALQUIER OTRO AGENTE DE SALUD DEBE CUBRIR EL 100% DE LOS HONORARIOS. EL NOMENCLADOR DEL APE ES LO QUE DETERMINA CUANTO DE ESE 100% LE VA A REEMBOLSAR A LA OBRA SOCIAL POR CADA AFILIADO CON DISCAPACIDAD , LA DIFERENCIA CORRE A CARGO DE LA OBRA SOCIAL
Graciela
To: mamademartina@... From: mamademartina@... Date: Sat, 6 Feb 2010 17:46:17 -0300 Subject: [Lista ACA] Ley cubre AT
Hola de acuerdo al texto que adjunto de una de las listas quería saber si pese a haber presentado la orden mèdica, la justificación, la labor del AT, el coto de la hora inferior a $20, aún siguen negando la cobertura. De qué manera proceder y si ya está dentro del APE.
Gracias!
Mara
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Karma: 2
Hola a todos! Yo escuché en una charla que dió el Dr. Agüero de este sitio que "la figura del Acompañante Terapéutico sí deben cubrir las Obras Sociales. Estén o no en el Registro de Prestadores. Dicha figura ya está incluida dentro de la Ley 24901 de Discapacidad, pero hay "lagunas" porque no se sabe lo que debe hacer, cuántas horas, honorarios, etc. Sólo cubren si lo dice el famoso nomenclador" (no sé si se refiere al APE). AHORA: JUSTAMENTE HOY PREGUNTÉ A MI OBRA SOCIAL PARA SOLICITAR TAL SERVICIO Y ME CONTESTARON QUE SI BIEN ESTÁ DENTRO DE LA LEY DE DISCAPACIDAD, AÚN NO ESTÁ REGLAMENTADO Y COMO NO ESTÁ INTRODUCIDO EN EL APE (SEGUIMOS HABLANDO DEL ACOMPAÑANTE TERAPÉUTICO)TAMPOCO HAY REFERENCIA DE SU LABOR NI HONORARIOS NI HORAS NI NADA. PARA YO SOLICITAR ESTE SERVICIO A MI HIJA, DEBO PRESENTAR UN CERTIFICADO MÉDICO DONDE SE ORDENE TAL ASISTENCIA, SU QUEHACER, HORAS, ETC. Y LA OBRA SOCIAL ME REINTEGRARÁ SOLAMENTE $20 LA HORA LO QUE ME PARECE UN HORROR PARA UN PROFESIONAL DE LA SALUD. LA RESPUESTA ÚLTIMA FUE: AL NO ESTAR REGLAMENTADO EL IMPORTE LO PONE LA OBRA SOCIAL. No sé si todas la obras sociales se manejan así, pero la mía sí. Espero te haya servido. Un beso.
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Espero me tomen en cuenta con información del autismo ya que quiero estar enterado de todo lo relacionado al tema, tengo un nietecito con este problema, y quiero ayudar a mi hijo y a mi nuera con mas información de este tema.
Gracias.
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Y debo agradecer a Dios porque soy una mujer plena
Físicamente he logrado mantener mi estado físico para poder desarrollar mis actividades y entrenar a niños de todas las edades, saltando, corriendo, bailando con ellos
Estéticamente nunca me he sentido mas conforme con mi aspecto, a pesar que tengo arrugas, a pesar que mi piel no es tan firme, veo frente al espejo una mujer hermosa que me agrada, alguien con quien me siento conforme
Profesionalmente soy libre para investigar, proponer y divulgar mis ideas y estudios y proponer un estilo de vida que me ha llevado al equilibrio
Emocionalmente por fin logré el oriente y mi familia encuentra en mi un soporte y una esperanza
Espiritualmente descubrí que mis debilidades son las que me han hecho lograr conocer e intentar realizar la misión por la que Dios me trajo a este mundo
Las fuerzas no son mias, las ideas no me pertenecen, las batallas mas simples me son imposibles de ganar
Porque no son mios los logros, los éxitos no me enaltecen y los halagos no me enorgullecen
Porque se que soy debil y temo fallar, pero PARA DIOS NO HAY NADA IMPOSIBLE Y EN LAS MANOS DE EL SE ENCUENTRA TODA MI VIDA
Pues mi vida solo tiene sentido si sirve para GLORIFICAR A MI SEÑOR
EL ME SALVO
EL ME HACE HERMOSA PUES ES EL QUIEN SE REFLEJA EN EL AMOR QUE PUEDO ENTREGAR
Dios bendiga nuestras familias y especialmente a nuestros hijos SIGNOS DE LA GRANDEZA DE DIOS EN LO MAS SIMPLE
LA BELLEZA DESPUES DE LOS 50 ES LA BELLEZA DE DIOS REFLEJADA EN NUESTRO SER
GRACIAS POR SER PARTE DE ESTA VIDA , POR TODO EL APOYO Y COMPAÑIA
PERO SOBRE TODO GRACIAS POR CREER EN MI
ANI MOLINA
El 6 de febrero de 2010 17:36, Anapatricia mami... <madame_x_61@...> escribió:
CUMPLEAÑOS FELIZZZZZZZZZZZZZZ
TE DESEAMOS A TIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII CUMPLEAÑOS FELICESSSSSSSSSSS.... TE DESEAMOSSSSSSSS AAAAAAA TIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
Queremos que parta la torta... queremos que parta la tortaaaaa....
cON MUCHO cariño tus amigos:Hugo, Nuri,Mafer, Rodri,Salvador.... Max y Yo!!(....)
Solos los poètas ven las flores silvestres Patty Z
Retirado el estudio que asoció vacunas y autismo
EL PAÍS - Madrid - 04/02/2010
La revista médica The Lancet retirará de sus archivos un estudio sobre la vacuna
triple vírica (sarampión, rubeola y paperas) que asociaba este fármaco con el
autismo. Más de una década después de publicar el polémico informe, que se
convirtió en elemento fundamental para la corriente antivacunas, la revista
decide ahora retractarse de él después de que el Colegio General Médico
Británico acusase a su autor, el médico británico Andrew Wakefield, de actuar
"de forma deshonesta e irresponsable".
La noticia en otros webs
•webs en español
•en otros idiomas
El estudio de Wakefield, publicado en 1998, y realizado en 12 niños, apuntaba
que la inmunización era causa directa de autismo. Ahora, sin embargo, se ha
comprobado que el informe era incorrecto. El Colegio General Médico ha
determinado que las conclusiones a las que Wakefield llegó eran falsas y los
métodos empleados para realizar el estudio también.
Este organismo decidió abrir una investigación sobre el estudio después de que
un periodista del diario The Times publicase que el médico británico había
utilizado para sus ensayos a 12 niños directamente seleccionados por el despacho
de abogados encargado del caso de una pareja interesada en demandar a los
laboratorios fabricantes de la vacuna. Los niños participantes en el estudio no
provenían, tal y como dijo Wakefield, del servicio de gastroenterología del
Hospital Royal Free Hospital de Londres, donde él trabajaba. El Consejo Médico
ha descubierto también que Wakefield llegó incluso a pagar a los pequeños para
que se sometiesen a las pruebas.
The Lancet, además de retractarse del estudio, ha pedido disculpas por su
publicación hace una década.
Javier
Cuando Tomi comenzò la clase de tres años, pululaba en el aula sin interactuar
con nadie, sin sentarse en la silla, sin jugar con sus compañeros y sin entender
casi què pasaba y por què estaba allì.
Todo el año estuvo asì, por ignorancia mia y por mal manejo de los que
supuestamente saben. Si en ese momento lo hubieran enviado a un cole, donde la
atenciòn hubiera sido màs personalizada, la hubiera pasado mucho mejor.
Recièn el año pasado, que cumpliò seis años, Tomàs comenzò a relacionarse con
los otros y aùn tiene problemas.
La logopeda que lo llevè, cuando tenìa tres años, me dijo "es como si tù
estuvieras en China. Si no entiendes ni te entienden... còmo te comunicas? Ni te
interesa hacerlo y te aislas. A Tomàs hay que darle herramientas para que lo
logre".
Si tu hijo hoy puede ir a un cole mal llamado especial, estoy segura que serà la
mejor opciòn. Le daràn las herramientas necesarias para volver otra vez al cole
que estaba. Ten fe y no bajes los brazos. Con buen tratamiento, SE PUEDE LOGRAR
MUCHO!.
Un beso
LAURA GOMEZ ALVAREZ
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To: ListaACA@...
From: jugampas@...
Date: Sun, 7 Feb 2010 01:11:59 +0000
Subject: Re: [Lista ACA] Un día de prueba en escuela regular.
Qué alegría más grande Angy, es fantástico.
Me siento muy contenta con el logro de tu hijo, por el contrario, el mío tendrá
que dejar la escuela regular para integrarse en una clase especial. Después de
muchos años en la mima escuela, luchando, pasándolo mal, nos han dado esta
opción, a mí se me cayó el mundo a los pies, pero por otra parte mi hijo ha de
seguir avanzando, y si para ello es necesario "retroceder" en cuanto a lo que
nosotros deseábamos, pues lo asumiremos.
Hacía muchísimo que no escribía en el foro, mis fuerzas se desvanecen, pero al
leer este mensaje me ha dado alegría el saber que la integración puede
funcionar, a veces es más cuestión de personas que de profesionales.
Un abrazo
M.C.
--- El jue, 28/1/10, angy angy <angy.lage@...> escribió:
De: angy angy <angy.lage@...>
Asunto: [Lista ACA] Un día de prueba en escuela regular.
Para: listaaca@..., la_casita_del_autismo@...
Fecha: jueves, 28 de enero, 2010 04:47
Muy buen día a tod@s:
Hoy escribo para presumir, para compartir, para agradecer, pues estuve buscando
colegio para mi hijo desde hace meses y por una u otra razón no se ha podido
concretar ninguna opción.
Sin embargo encontré uno donde me pidieron lo llevara unos días para evaluación
y dependiendo de ésta me confirman si puedo apartar lugar para el ciclo escolar
que viene y de ser así el grado al que entraría. Pues bien, muy aparte de que se
quede o no quiero platicarles que hoy estuvo en el colegio, es la primera vez
que está nuevamente todo un día de trabajo después de saber su diagnóstico, pues
la vez anterior no se acoplaba y yo no sabía por qué, después sabiendo del
autismo había tantas cosas por trabajarle y el panorama sobre su futuro era tan
confuso e incierto que decidí enfocarme en trabajar con él y aprender a confiar
en que los resultados se deben dar si se está haciendo un trabajo constante
previo.
Se dieron ¡qué bien se siente contarlo! hoy estuvo en el colegio, sin
estereotipias ni autoagresión, integrándose, imitando, teniendo iniciativa para
las actividades, aceptando la cercanía de los otros niños, 22 para ser exactos,
todos neurotípicos, interactuando. Sí, sigue teniendo déficits en varias áreas,
pero verlo... ¡VERLO! es lo mejor.
No sé cual sea el resultado de su evaluación, lo que sé es que lo logró, logró
AVANZAR; hoy, hoy que tan sencilla palabra significa tanto.
Gracias por acompañarme en mi camino.
Ángeles.
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Estimado Javier: Mi hijo Oscar hizo una encefalitis el mismo día que recibió la vacuna trivírica, quedó con hipersensibilidad acústica, cinestésica y visual (fotofobia). Perdió el lenguaje adquirido e inició conductas autistas. Soy enfermera y además encargada del programa de inmunizaciones en esa época. No necesito estudios para saber lo que le sucedió a mi hijo. Es mas, el fabricante de esa vacuna para cubrirse las espaldas, reconoce que puede haber un caso en un millón de encefalitis por vacuna, pero no te dice qué la ocasiona, si el timerosal o el componente biológico.
En mi caso el propio subsecretario de salud Sr. Guilermo Muñoz Porraz me escribió asegurándome que la vacuna no contenía mercurio y yo como encargada del programa sabía que si lo contenía porque tenía guardadas las características de la vacuna que era de Glaxo Smith Kline ¿Curioso no?
Hay muy buenos estudios de químicos farmacéuticos españoles sobre autismo y vacunas. ¿No será que la industria farmacéutica desembolsó una buena suma de dinero para que The Lancet retire el artículo? ¿Recuerdan lo que hicieron las tabacaleras americanas hace algunas décadas para demostrar que el cigarrillo no producía cáncer?
Un abrazo
Doricia
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El colegio es concertado. Primero tienen que confirmar si hay plazas para poder
inscribir a un niño. De haber una, se debe echar la solicitud hasta el 27 de
este mes.
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El hijo de un papà de la Asociaciòn, va allì y està encantado.
Cariños
LAURA GOMEZ ALVAREZ
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Mi hijo ya cuenta 40 años, y muchos aqui me conocen , mi humilde opinion es que las vacunas no tienen nada que ver, con el Autismo, solo que hay que hecharle la culpa a algo, que desconocemos.El mundo ha perdido los valores mas importantes del ser humano, los principios, nadie quiere a nadie, y solo el dinero es la meta, la vida sexual, que desgraciadamente los jovenes comienzan a muy temprana edad, las drogas, que en un alto nivel, quizas muchos padres, han adquirido en los años escolares.....la desesperacion por tener hijos, cueste lo que cueste, las adopciones, la inceminacion, y cuanta cosa salga en las revistas, los abortos, los matrimonios del mismo sexo, podriamos pensar un poco, como sera el futuro......si ya de por si, es un Caos.....Creo, que si tuvieramos un poco mas de refleccion, y cada cual con su religion, nos acercaramos mas, a una Iglesia, y pidieramos a Dios, con Amor, tal vez, todas estas
cosas horrorosas que actualmente estan pasando, en el mundo, en general, pudieramos deterlas/////Refleccionemos un poco mas......y acerquemonos a Dios.Aceptemos lo que Dios nos ha enviado, seamos capaces, de aceptar, con Amor, y demosle Gracias a Dios, por habernos escogido a nosotros como padres, de personas indefensas.
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Graciela
